教师的选拔，樊谨言没有时间在其他三个州招募，而是直接就在南州文学院选了五百学生，全是二十岁左右，他势力未来的储备官员。

至于授课方面，樊谨言把索娅调过来和自己一起教这些学生，他们虽然都认识字，但拼音还真是一个都不懂。

(未完待续。)

而他自己，也开始了编辑新的教科书，为培养第一批教师做准备。

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光是教材，樊谨言就花了三天两夜，最后终于熬不住了才一头倒在书案上，睡了整整一天。

新教科书最开始就是汉语拼音的声母表和韵母表，后面又是一些举例字母加在一起怎么读作，什么平舌、倦色、声调等等。好多东西连他自己都给忘了，还是从系统里兑换出来的。

事实上，樊谨言的想法就是很简单，主要教的就是拼音。只要掌握了拼音的读法和组合，再去学习标注有拼音的文字就简单许多了。

0145章，文化革命 (第3/3页)

报纸也是一种文化普及的手段，他还记得在南京城时，就见过朝廷发售的报纸。只不过上面都是一些官方信息，太过正规死板，普通百姓买的人并不多。

而樊谨言却准备把琼州日报办的更新意些，首先，前期报纸上的所有文字都必须加上拼音注释，便于还不太认字的老百姓阅读。内容方面将分几个板块，政府资讯，商业资讯，新闻趣事，故事汇和广告等。

让琼州日报成为老百姓生活中不可或缺的一部分，在看报纸的同时，又认识了更多的字。

樊谨言确定了心中的想法过后，就马上把建立新闻部的事情丢给副手魏良旭，要他组建新闻部，招募记者和写手等等。

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