李寿忙帮李二取来笔墨纸砚，把纸张铺开的同时，小声地提醒了一句：“二郎，先生让写的大字你还没写呢。”

这时的启蒙读物是由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂的《千字文》。

这时的先生在讲解的时候，每人都会有一套自己的教学方法，给李二讲学的先生叫李文修，他这本《千字文》讲了快了一年了，还没有讲完。

李文修每日讲一句，让孩子会背下来，然后由他，或是他的父亲李仪来讲解一些典故。

李二之前可是非常愿意去上学的，因为李氏父子很擅长讲古。仅一个天地玄黄，宇宙洪荒就能给配一篇《山海经》中的神话故事。

但，没有比较就没有伤害，李二在听到李建成生动带扣儿的《西游记》后，顿觉得李氏父子那平淡地的讲古，乏味了起来。

现在已经被李建成讲的的《西游记》勾走了魂的李二，哪里还在意李先生会不会不高兴。

于是，李二便瞪了李寿一眼，说道：“先生人很好的，不会在意的。”眼

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李建成扬了一下眉后，说道：“如果你把那句话写个一百遍的话，我到不是不能给你讲。”

“那是不是时间可以长一些，定不完可以听故事。”李二开始讨价不价，只是在李建成的目光注视下，声音越来越小，到了后来几不可闻。

李建成失笑地摇了摇头，没想到李二还有这种打蛇上棍——顺杆爬的本事，说了句：“有这个时间动歪脑筋，不如多写几个字。”然后施施然地去洗漱了。

李二听了李建成的话，到是恍然大悟了拍了拍自己的头，马上对李寿说道：“快去把笔墨给我拿过来。”

李二今天从学堂回家，就直接来找李建成，所以他的文房用具，就放在李建成这里。

第27章 心服还是口服 (第1/3页)

第28章心服还是口服

“到不是不能……”

李建成抬手摸索着一巴，模棱两可地回了小李二这么一句。

李二眼睛里瞬间爆发出璀璨地星光，高兴地道：“真的？！”

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