为了确保“安全”，旁边还有两个满脸气愤的好姐妹望风。

沉默了许久，安子妤丰富的想象力开始发挥，她会不会直接扇我几巴掌啊？会不会三个人一起上来打我，那我是不是就要经历校园暴力了呢，会不会被打成残废啊。

想象力过去后，再看李莉晴似乎就是一副凶神恶煞的样子了。

“我不会向恶势力屈服的。”安子妤心里默默地说到。

但是看到李莉晴似乎要上手了，安子妤又怂包地说到，“对不起。”

李莉晴放下手，气愤而又鄙夷地看着安子妤，似乎是看不起她那个怂样，“对不起有什么用，这次就算了，别让我下次再看到你告我。”说完，头也不回地走进了教室。

两个小姐妹也跟着进了教室，安子妤独自站在漆黑的走廊上，内心充满了自己居然向“恶势力”低头的羞愧。而这件事是安子妤12岁那一年唯一记得清晰的事。

初二。安子妤13岁，教育局改革教学方式，要求多给学生自主学习的时间。

开学一来班主任就宣布了这个消息并开始按照成绩重新编排位置。

一

众所周知，李莉晴的爸爸在政府里工作又和学校领导关系很好，同时她也拥有一堆十分“义气”的好姐妹，惹到她说不定吃不了兜着走。

安子妤无处施放的正义感让她觉得很生气，但那时的她同样有些惧怕李莉晴，不敢明目张胆地和她正面对抗。

于是，她将这件事写进了每周都要上交给班主任的周记里。

谁知道，李莉晴为了防止有人悄悄地向老师告状，然后老师请家长被爸妈收拾，每周都会趁老师不在的时候跑去教师办公室偷偷地翻每个人的日记本。

这就是安子妤现在站在黑漆漆的走廊上并且被李莉晴堵住的原因。

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第一章 开篇 (第1/3页)

12岁的孩子青春又叛逆，总爱做点儿什么来显示自己的独特和自以为是的强大。

12岁时的安子妤正处于青春期，内心充满无处施放的正义感却又是个小怂包。

一向是班里的“老大”的李莉晴正嚣张地欺负一个长得瘦小的男生。

两个人动作间桌上的墨水洒了，瘦小的男生也哭了，很多人在心里忿忿不平，却没人敢站出来说她。

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