她的沉默看在聂水儿眼里就是默认，遂叹口气，安慰道：“反正她也不是咱们的班主任，不用搭理她，说真的，我就纳了闷了，你到底怎么得罪严老师的，让她这么乐此不彼的找你的茬儿？”

听聂水儿这么说，倒是让夏洛舞松了口气，她刚才还在担心如何找借口

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至于说她愿意软下身段搭理严老师，无非是不希望孙老师难做，孙老师为了她不惜得罪同事，她也不能太不懂事儿了不是？不过，严老师的表现明显落了下乘，她跟她道别，她头都没抬一下……

体育课还没结束，夏洛舞直接去了操场，大家正分组玩游戏，她刚找到聂水儿的身影还没等移步，对方已经急急的奔了过来，拉着她往厕所走，小声问道：“咋样，孙老师没为难你吧？”

“没有……”夏洛舞摇摇头，“虽然不相信是我的真实成绩，但是并没有过多的训斥我，不过让我妈明天过来。”

“那个……”四处瞄瞄，见附近没啥人，聂水儿就继续问道，“严老师肯定说难听的话了吧？”

说真的，严老师的态度让夏洛舞有些摸不着头脑，这会儿听聂水儿这么一说，就知道平时也没少针对她，想想原主的性格，根本不可能得罪严老师，而且对方是六年三班和四班的语文老师，双方也没啥可交集的地方，怎么就对她那么不喜呢？

第22章 态度 (第2/3页)

“对不起，我刚才的态度不对，请你们谅解。”

找校长不过是信口威胁，有了台阶下，严老师自是不会继续闹下去，遂冷哼一声坐回了自己的位置，苏依霞则轻叹一声，拍了拍孙老师：“你呀，就是太关心学生了，你是个好老师，我明白的，放心吧，咱们这只是理念上的冲突，过去了就没事儿了……”说着又看向还在门口伫着的夏洛舞，“你啊，遇上了个好班主任，要懂得感恩，不能辜负了孙老师对你的一片苦心。”

孙老师则冲夏洛舞挥挥手：“回去吧，老师们对待你的态度不同只是因为处事方式和教育理念的不同，但出发点都是为了你好，回去好好反醒一下，我希望明天你能给我一个好的答案。”

虽然还是不相信她，但孙老师的做法儿，让夏洛舞对她的印象发生了完全的逆转，她之所以还留在这儿，无非是不希望孙老师为了她和另几名老师产生更激烈的矛盾冲突，这会儿看来，冲突应该是不会有了，她便顺从的跟众位老师道声别，转身离开。

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