向阳想一会儿，伸出一根手指，指着纸上的向字。

他是在告诉龙子涵，他父亲名字里的第一个字，和他一样是向。

龙子涵觉得有些哭笑不得，这孩子这么聪明，为什么这种子随父姓的简单事却不清楚了。

然后又伸出用力吸了吸鼻子，

“第二个字是文？”

龙子涵问道:

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向阳点了点头，伸出三根手指，随后拿过笔又画了一个○。

龙子涵试探着发音:“渊？圆？远，是远？你父亲叫向文远？”

向阳激动的点头说道:“啊啊啊啊……”

龙子涵又问:“你母亲的名字呢？不会写吗？”

见男孩儿点头，龙子涵问道:“一个字都不会？”

见向阳伸出三根手指，龙子涵说道:“你父亲或者母亲的名字，用同音或者发音相像的字来代替，写写看。实在不行，画出来或者比划让我猜也行。”

从遇到他们开始，这个孩子的表现，都让龙子涵觉得，这孩子的头脑十分聪明。

他懂得区分益弊，懂得保护自己。如果当时自己不是告诉他，会给他一个环境生活，保证他的安全，他恐怕是不会告诉他们，自己是被拐来的。

因为他怕惹上麻烦，回去后，被孔二狗打，由此可以看出，这孩子有独立思考和判断的能力。

所以他相信，这个孩子应该能明白自己的意思，并试图告诉他父母的名字。

得到的答案是肯定的。

龙子涵说道:“这样吧，我背百家姓，背到你母亲姓氏时，你告诉我一下。”

男孩儿点头。

“赵钱孙李周吴郑王，冯陈楮卫蒋沈韩杨……”

背着背着，当龙子涵背到鲁姓时，男孩儿抓着他一边“啊”一边点头。

第762章 机械火车上的记号 (第1/3页)

见孩子点头，龙子涵又问:“自己的会写吗？”

男孩点了点头，拿过纸笔写到:向阳。

向阳吗？向着阳光，还真是个不错的名字。

“你父亲的名字是几个字？”

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