都说为人师表，现实中有多少丧心病狂之徒，却大摇大摆的当着老师？

不给红包，体罚家侮辱，甚至是人身攻击？？？

这是个什么样的世道？老师，那是一个教书育人，值得尊敬的职业，可是，现在呢？

有几个夸口这个老师多么敬业，多么为孩子考虑和着想，多么付出----

大多数开口都是，你报她的补习班了吗？你给红包了吗？教师节你们送礼了吗？

......

在康小桥这里，她绝对不允许发生这样的事儿。

经过这次事件之后，康小桥坚定的认识到，一个心智健全的老师是多么重要，乐观开朗有爱心，这样的心态多么重要。

所以，她之后会成立一个专有部门，叫审查科，专门对那些过来应聘的人民教师，进行专属调查。

可能有人会说，这样涉及到人权和**。

难道等着事儿发吗？

某某某学校，老师把学生打伤了，进行了人格的侮辱和尊严的践踏，某某某学校，老师把孩子逼疯了，某某某学校，老师性侵了女同学，某某某学校......

然后呢？？？

大家一顿批判这个老师如何如何，这个学校如何如何---

谁又有想过，把根源杜绝呢？就算不能完全杜绝，那可不可以有个监管单位，来衡量，去把控这些呢？

可是，相对于这些，一个有着恋童癖的男老师，你敢让他教小学，教自己的孩子吗？

这恋童癖不犯法吧，有病不犯法，但是，有着这样癖好的人，又身处在这样的满是孩子的环境当中，他的犯罪几率会不会就提高呢？

你敢赌吗？谁敢赌？？

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562：坚守 (第2/3页)

，要去调查每一个人，评估每一个人是否有潜力成为一个合格的人民教师，这是一项艰难的工作。

估计没有人愿意花心思，花大把的钞票去做这种事儿，好多人就在想，能教知识不就完了吗？能教书就行了呗。

人家名牌大学的学生，还教不了你一个小学生吗？？？

可是，知识有了，师德呢？谁来监督？谁来管控？？？

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