“请大家翻开教材第一章函数，在高中的时候大家已经学习过函数的概念，现在我们讲更深和全面的函数……”拥有讲师职称的教员黄春辉，拿起布满笔记的教材，开始讲述第一堂课。

航校第一堂课，飞指专业一班的众人聚精会神，拿着笔和笔记本，专注记录黄春辉传授的知识，逐渐学习和理解高等数学层次的函数。

然而，周海很无聊。

特别无聊。

“跳级的话，要制订一个详细计划，按照航校硬性指标和规定，我目前最多能跳到飞行专业训练阶段，模拟飞行，只有驾驶飞行模拟器100个小时，满足硬性指标经过考核，才能驾驶初教六。”

周海有些出神，默默思索着问题，脑海尝试构思出一个跳级的计划：“初教六大约要飞100个小时，然后是K-8中高级教练机100小时，改装阶段单飞，飞200个小时的教练10，或者歼教7，最后毕业，希望能飞歼-10。”

跳级！

这是一个对无数学渣而言，听到就只有抬头仰望的词语，一个学霸专属词语。

然而，这个词语对军校学生而言，似乎有些遥不可及，尤其是空军航空大学的飞指专业。

周海不知道航校是否能够跳级，但他无法忍受自己整整一年多的珍贵时间，全都浪费于重复学习之中。

“杨淼。”

“到！”

“张哲。”

“到！”

花费数分钟时间，点名完毕，教员黄春辉确认无人缺勤，点了点头，随后开始上课。

按照整个培训过程，毕业想要驾驶最新型的歼-10C鸭翼战斗机，至少要经过整整六年的培训，或许到时候，歼-10鸭翼战斗机的D型号都已推出。

那时，周海已二十四岁。

第九十七章 详细计划！ (第3/3页)

阐述之后，开始点名。

点名，为了确认学生是否缺勤，并制作考勤表，避免出现教学事故。

尽管黄春辉明白第一天上课，这些学生根本不可能逃课。

“到！”周海起身。

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