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让语文的芬芳洒遍每一个角落(12...

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让语文的芬芳洒遍每一个角落(12... (第1/2页)

“人生中有许多挫折和磨难,但是做人要有底线,不要因为自己的这样的原因或那样的原因,而丧失做人的尊严。”我就这样拉开了上第九课《穷人》的序幕。

“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这样的环境描写,使屋内温暖舒适,屋外的寒风呼啸、海浪汹涌澎湃形成了鲜明的对比,既表现了桑娜的勤劳能干,也从侧面反映了渔夫的勤劳和一家人生活的贫困。我顺便问了一句,“当你考试的时候,考好了心情会怎样?看到的景物会怎样?”同学们七嘴八舌嚷开了。“考好了,当然高兴!”“花儿见我在笑,风儿舔着我的脸!”“即使下雨,也是朦胧而美丽的!”……“对,这就是环境描写。遇到高兴的事情,看什么都是美丽而舒心的。那么,相反,你考坏了,又是怎样看待景物的呢?”我又抛出了第二个问题。“也许我会找理由,看嘛,考试时,我的笔不争气,写字不好。”“看嘛,是桌子烦的,要是桌子稳当,我也不会考的那么差!”“老天爷,你不出太阳好不好,赛死人了。”“哼,小草已嘲笑我。”……“同学们都回答得很好!环境描写,就是根据事情而定,好事情即好心情,好心情即好景致!反之,坏事情即坏心情,坏心情即丑景物。我们要把环境描写带到我们说话中去,或者写入我们的作文中,是要为主题服务的,而不是为了写景而写景!”

“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这一段话,写出了这是一个贫苦的家庭妇女桑娜很真实的感情。作为母亲,她可怜两个孩子;作为邻居,她必然要关心西蒙留下的两个孩子;而作为需抚养五个孩子的家庭主妇,她会为今后的生活担忧,所以“心跳得很厉害”。 “这样做”指的是收养西蒙的两个孩子。“非这样做不可”就是应该而且必须这样做。 “不知道为什么要这样做”与“非这样做不可”看似矛盾,实际反映了桑娜善良的本性。那么,桑娜做人的底线是什么?“善良。”“对就是善良。我们做人的底线就是善良,如我我们丢失了善良,那么和山中的豺狼虎豹又有什么区别呢?”

“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想

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