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“对呀，自己现在不是都已经住校了么？想出去不就哪个周末的事么，那是去少林寺还是武当山呢？”

顾川此时正坐在杭州第一中学的班级中，报道完下午有一个班级会议，让来自不同地方的同学们相互认识认识。而顾川把自己宿舍的东西收拾干净就来到了班级中等待，不过他的脑海里想着的可不是将要来的同学，而是自己的修炼问题。

以至于等到班级的人和老

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也正因这种奇妙的感觉给了顾川修炼的动力，一开始他还学那影像中规规矩矩地打坐修炼，可到了后来改变了自己的姿势，逐渐变成了站也练，躺也练，走路还修炼，仿佛修炼都已经成潜意识的事情。虽然这种修炼没有打坐修炼的效果好，但因此顾川没有了固定修炼的时间，一天到晚无时无刻的修炼使他进步堪称神速，带来的好处更是随之而来。就比如他的强大记忆力和一心两用，平常一边写数学作业一边看语文书，也能将数学作业写满分，语文课文一字不漏地背出。

然而让顾川没想到的就是因为自己如此勤奋地修炼，导致他渐渐触摸到了修炼的边界，那还是他刚上初二的时候，他虽然还能体会到修炼带来的舒适，可修炼的进步他却再也没感受到，仿佛他的修炼已经到了瓶颈处，需要其他的契机来突破一道关口，但他并没有在心法中找到答案，或者说有什么阴影笼罩着不让他看到。

顾川想尽办法都没法将那阴影消散，于是他放弃对内的寻找开始从外界寻求答案，因为自从他达到瓶颈的时候就得到了一个小小的能力：他能看到每个人的生机律动。每当他将自己的注意力凝聚双眼时，他就能看到人或动物的生机律动，形象点说就是人周身散发出来能量波动，每个人的能量波动不同，但共同点就是身体越好的人能量波动越剧烈，从而也就能从波动的频率幅度来判断处一个人的生机强盛。

顾川希望靠着这个能力，从茫茫人海中找到一个与自己生机律动有所相像的高人来，自己解决不了就找别人指点自己呗。

虽然想找这么一个人出来着实困难，但他可不相信这世界上就只有他一个练武的，实在不行就等自己大了，去什么武当山少林寺那样的地方找找，不都说那里的人都是练武术的吗。

第2章 寻法 (第1/3页)

也自从那次看过电影后，顾川每次想到关于绝世武功的时候，脑子中就会出现一句心法：万物负阴而抱阳，冲气以为和。

虽然顾川并不知道这句话是什么意思，但他能从中得到许多的信息，比如修炼时该怎么打坐，打坐有什么讲究，呼吸该怎么调节。仿佛那句心法并不只是一句话而是一部纪录片，头头脑脑什么都不缺，有话语有影像有教学，顾川也因此对自己所遇到的高人敬佩万分，这简直是神仙才能做到的事情。

于是顾川修炼起来格外努力，每到一天中的修炼时间（也就是子时）就开始打坐——盘膝端坐，手掐子午，二目垂帘，调息静心。

说来也奇怪当顾川每次打坐时，就会有一种莫名的舒适感和愉快感，仿佛整个人都躺在天神的摇篮里。

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