小学六年，初中三年，高中三年，一共12年。

人生有几个12年？

比起12年苦读，甚至还担心考不上高中相比……

只要有足够的金币，就可以瞬间得到这12年的苦读所得到的知识。

这两者之间，选择谁都是一目了然。

而且对于那些不是玩家的学子不公平。

当然，这是以后要考虑到的事情，现在的苏靖则是在考虑完善场景地图，并且给这个场景编一套基本合理的背景，同时在玩法上进行改进。

在苏靖看来，知识商店的作用，有好的一面，也有坏的一面。

他固然会让民众中涌现出大量的精英，甚至很多即将失传的手艺也可以保留下来，让那些一国重器级别的科学家的知识传承下来，甚至可以让那些科学家以极短的时间，融会贯通其他知识，触类旁通，说不定就会生出什么灵感。

好处多不胜数，但是坏处也是有的。

一切事物都有他好坏的两面，当全球所有人都成为玩家后，人们将会停滞对知识的探索和追求，那是一种灾难！

当然，国家和国家、公司和公司、个体和个体之间的利益冲突只要存在一天，对于知识的探求，对科技的发展就一天不会陷入停止。

景弘觉得心好累，剥削者和被剥削者，就是这么简单，他知道又能怎么样？

抗议？

你在说笑话么？

“不过，只不过高中的数学，价格已经升到这种地步了么？大学的知识岂不是要逆天？”

但紧跟着景弘就反应过来。

就算真的有那么一天，苏靖也会拿出高额悬赏，诱惑着他们继续前行，只不过，心态嘛……

除此之外，还是会引起社会动荡的。

每个学校的师资力量都是有限的，但是，如果有那么一期，其中九CD是满分状元，那么问题来了……

北大和清华面对全国上下的高考状元，会不会懵逼？

就算再提高分数线，哪怕提高到必须满分，但人数依旧会很多。

第006章、售卖知识1/2 (第3/3页)

啊！

直接翻十倍啊有没有！

全球有70亿人啊有没有！

你特么就算翻十倍，能不能别这么光明正大的显示出来啊！

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