感觉还有点习惯了……

十天后，成绩出炉，偏差值在68分。

谈不上好，也决不能说坏，在班里算是中上的成绩。

好的学校不是说去不了，只是机会不高而已。

中井晋给了和弥一个建议，如果是艺术类院校的话，这样的偏差值就能够选择一些有名的学校了，而且也能够对和弥现在画漫画的事业有所帮助。

在表示自己会考虑一番之后，和弥打算跟家里人商量商量。

虽说不是很看好和弥画漫画这个行为，但绪方信还是表现出了极大的耐心，跟着和弥对于未来的发展稍微进行了一番探讨了。

并没有直接给和弥指定一条以后做什么最好的道路。

而是在利用自己年长十几年的社会经验，对和弥分析完自己的选择可能带来的利弊之后，由世津子在一旁总结。

“小弥，你已经成年了，学费都是你自己赚到的，很有自立的能力了呢。我和你爸爸商量过了，我们不会有过多的干预，只是会告诉你，你的选择可能带来的后果，也很支持你做的选择。”

不过三年级生不需要去学校的日子也多了起来，和弥在这段时间跟古沢津一起，在即将完成分镜稿的过程中，迎来了第一次高考。

日本的的高考一般会进行两次，第一次是全国统一考试，在每年一月十三日后的周末举行。

考试是由大学入学考试中心命题的，内容都来自《高中教学大纲》，是一次统一考试。

这次考完之后的成绩，会成为一个参考，是第二次各个大学自主招生考试的重要参考。

一月二十日，从高考考场出来的时候，和弥甩了甩手，心想自己可是第二次参加这种大型考试了。

这样的话听着倒是挺感动，分析出来的选择也都很有道理。和弥确实是没想到绪方信会这样开明，毕竟常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事就批评自己。

最后，和弥打算把那些适合自己，名气也都不

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第六十七章 考试与增刊 (第1/3页)

假期好像眨眼就结束了。

每天偷懒睡觉的日子不见了，进入了高中三年级的第三学期，和弥开始晚睡早起。

学校几乎天天考试，一早上没注意，座位就被白花花的卷子给埋没了。

和弥也早就没去福田的工作室当助手了，学习的任务日重，自己也有漫画要画，福田表示理解，转头找雄二郎要新人去了。

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