“蒋校长，各位老师，我是前天来过的何部长，程科长大家也熟悉，我要给大家介绍一下，”何部长手指年龄大一点的中年人，“这是我们组织部的吴志达部长。”

老师们在愣了一秒后鼓掌。鼓掌的同时好几个人眼光又投向程垂范。

组织部部长亲临学校，不可能为别的事，除了程垂范不接受组织安排这件事。

替程垂范担心的几个人心里都不安起来。

“现在，我们请吴部长给大家讲话。”何部长带头鼓掌，实验室里便再次有了掌声。

“谈不上讲话，”吴志达双手示意大家停止鼓掌，“是应县委书记笪志新的安排来我们蒋村中学做一个宣布。哪一位是程垂范同志？”

从二楼过道上传来的嘈杂声这时显得清晰起来。

楼道走廊便成了孩子们的乐园。相当一部分人趴在护栏上登高望远，亦或体验那种安全的恐惧感。也有在走廊上追逐打闹，你推我搡的。自不免撞到别的同学，可能是别的班级的，也可能是别的年级的。就又产生新的矛盾。

你要打我，我只有逃。

追逐打闹的人便这样多起来。

……

化学实验室里。

第547章 走廊也是乐园 (第3/3页)

做教室，一楼靠北方向最头上一间便也做了教室。

由于老师不在教室里，加上是新教学楼，蒋中的学生们还从来没在二楼上过课，对于教室前的走廊便非常好奇。站在走廊上登高望远，再远的地方都看得清清楚楚，感觉就是不一样。还有，趴在用砖块砌的护栏上往下看，也是完全不同的体验。

对于很多学生来说，站在这么高的地方往下看都是头一回。个别一些调皮的人上过树去掏鸟蛋，则另当别论。另外，站在楼道上趴在栏杆上往下看所产生的恐惧感，和爬在树上往下看产生的恐惧感，又是不一样的，那就是，站在楼道上很有安全感。所以敢于体验的人，想体验的人就多。

楼道上五个班级，起初都被控制在教室里，等几个调皮鬼在楼道上跑来跑去而没有老师呵斥他们，出来的人便越来越多。

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