“嗯”
乔生挂掉电话,忽然有个学生跟他打招呼,他不在意的应了一声,然后在口袋里找着什么,好一会儿,从裤
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才不到半个小时,校内网上又开始炸开锅了
“这乔老师,真是太man了,将留言止于智者进行到底”
“乔老师,好样的,我们支持你”
“都敢这样说了,应该就是件捕风捉影的事情”
“对,就让时间去证明一切吧”
“我看你住的地方好像有锅什么的,我想吃你做的?”
乔生拿着手机愣了一下,随后把手机拉远了瞥了一眼,再放回耳边,正想说话的时候就听到手机的另一边已经发声
“是不是怀疑我手机被偷了?不不不我告诉你,我百分百是你兄弟伊森”
“说吧,今天受啥刺激了?”
“哎,遇到一个不对盘的合作对象,先不说这么多了,我马上到你学校,校门口见”
当然也有些不理智的人,言论如下:
“有颜、有钱的男人,有点不良癖好也不是没有可能啊”
“我也觉得,搞不好是衣冠禽兽”
“这样温文儒雅的男人,随便勾勾手指就有大把年轻女孩儿上赶着”
“男人嘛,下半身思考的动物”
整堂课非常的成功,学生们的情绪被掌控得很好,快要下课的时候,那件事情还是被挑了起来,有胆大的学生问
“乔老师,您看今天的校内网了吗?那个人是您对吧?”
乔生没有想到会在课堂上当场被提问,整理教材的手停顿了一下,继续整理,妥当之后乔生回答道
“是我,关于这件事情我不想解释过多,清者自清,时间会证明一切”
下课铃刚好响起,乔生轻松一笑,说了声下课,就离开教室了。
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乔生下课之后,回办公室处理了一些事情之后,打个电话给伊森
“伊森,你事情处理得怎么样了?”
“差不多了”
“那晚上咱出去吃饭?”
第五章:流言初起 (第2/3页)
,然后放有这些语法的影片儿,当然不是从头到尾一直看啦,是看个十分钟左右停下来,讲解其中出现的语法点,再请学生自己来诠释电影中的台词,他自己也参与其中,嗯,怎么说呢?就搞的有点象配音了。
但是让学生们为之疯狂的,是乔生那能够醉人的声音和纯正的英式发音,这俊朗的外表,气质凸显得淋漓尽致,女生爱死他,男生恨死她。
良凉的英语不错,语法知识什么的,非常扎实,但是口音非常重,一方面是因为之前的教育经历,带偏了她的发音,另一方面就是,她没法儿通过一些其他的途径,例如网络去了解正确的发音。
所以当她听到乔生说英文那么流利,还那么好听的时候,眼睛里慢慢都是羡慕,要是自己也能够像他那样就好了。
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