与他们接触，可能会给他们带来危险。

可是，此时的路承周，没有更好的办法。

只是，此次他与马玉珍接触前，向李向学汇报了。

一旦情况紧急，他希望李向学能通过海沽市委，让进步学生主动切断与自己的联系。

大不了，就是主动暴露军统特务的身份。

“如果你这么早暴露了军统身份，军统会怀疑，日本人也会怀疑。”李向学并不赞同路承周的办法。

暴露军统特务身份，确实可以杜绝后患。

毕竟，军统和日本特务机关，如果知道学生晓得了路承周是军统特务，肯定不会再给他派相关任务。

但同时，也会给路承周带来危险。

作为一名有经验的特务，与学生接触，都能暴露身份，这也太无能了吧。

下课后，马上有学生，强烈要求“贺仁可”老师留下来任教。

路承周也没想到，何贺竟然一下子就打入了铁路一中。

他采取的办法，依然与原来一样，主动与马玉珍联系，但不与其他进步学生联系。

路承周很清楚，只要与马玉珍联系，自然就会与其他人接触。

路承周也知道，程瑞恩与马玉珍，都加入了******。

就算敌不怀疑路承周的用意，以后是否会重用他呢？

路承周目前在军统和日本特务机关，都赢得了他们的信任，要维持这份信任，可以付出一定代价。

“我担心学生的示威，会被当局镇压。”路承周担忧的说。

“学生只是要求抗日，他们的行为是爱国的，任何人都不能阻止。放心，事情未必会有你想象的糟糕。你获得的情报

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第八十九章 劝说 (第2/3页)

然陈世光不想让他与路承周发生横向联系，何贺自然不会与路承周联系。

在特警班时，何贺的特工技能成绩就很好，他也专门研究过******的理论。

应聘到铁路一中后，何贺表现得很“左倾”，试课时，就评击了政府，公开要求抗日，并且要政府带头。

何贺的试课，引起了学生共鸣。

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