叶轩一看，这个容易啊。

一想到最近同学们相互鼓励，一起努力学习的场景，叶轩就忍不住热泪满眶。

文思泉涌。

沙沙沙……开始奋笔疾书。

——“同窗共载一生情,情深缘浅伤别离.同窗共载一生情,促膝双肩两无猜.同窗共载一生……在我们这个活泼可爱的初二3班大家庭里，同学是热情的，他们热情邀请我打篮球，热情鼓励我努力读书……”

这几天的共同努力，化作叶轩的创作热情。

——“这几天，我想要放学邀请他们打篮球，结果他们说要努力学习，他们对学习的热爱都会让我充满了羞愧，他们都在努力，为什么我敢偷懒？我有什么借口偷懒？”

——“而就在刚刚，考试开始之前，他们都对我报以‘加油’的目光，让我燃起斗志，认真考试，绝不拖他们的后腿！”

——“我要感谢我的同学，是他们让我感受到了大家庭那种相互关心，相互帮助，相互促进的温暖……”

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叶轩拿到试题之后，先做客观题，也就是那些背诵、拼音……之类的，有了数学记忆法，只要是客观题，绝对100%拿分。

很快，这类题做完了。

然后轮到主观题，这个叶轩只能依靠自己十几年对国家语言的领悟积累了，听天由命，能拿多少分就多少分。

最后，作文题。

——请以“我的同学”为主题，写出一篇作文。

【10】我可爱的同学们 (第2/3页)

争了口气，吃惊、懵逼之余，又是喜不自禁。

没想到啊，我竟然还有这等天赋，一qun学生在自己的‘佛系’教导下，竟然努力了。

看来佛系果然是无敌的！

班主任的心思，学生们自然不知道，此时他们拿到试卷之后，便开始认真做试题，比以前的考试要重视、认真一万倍。

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