方恒常握紧拳头怒吼道：“那你举报他一人便可！！你为何要联名上书断月省一百七十所小学，把所有老师都一并上告啊！！！”

“没有人能脱得了干系。我只告良经堂一人的话，这个问题就会变成个别人的问题，不会引起重视。像良经堂这样的人绝对还有，而且以后还会不断出现，告他一个解决不了任何问题。错的不是他一个人，而是制度，制度的缺失才是关键。我需要把事情闹大，让高校盟、让政府不得不注意，让他们不解决就无法下台。”

“缺失的制度会造就魔鬼，我要将他们连根拔起，将魔鬼扼杀于成形之前。”

“呵——你只是小孩啊，一个小学生啊！！盲目自大！自诩聪明！不懂分寸的小屁孩！！你知不知道自己牵动了

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“高校的评测制度存在着严重的缺失，我们的学校，站在了一个监管者的角度，我们修真前的评测者。这一环节确实只有他们能做，但是校方却把如此重大的职责交到了老师手上，也即拥有私欲的个人手上。这份权利太大，影响太大，但是却缺失了相应的监管者，没有机构能监督老师所做的评测工作是否公平公正。”

“这直接导致了老师权利的放大，让他们有了徇私舞弊的机会。爸爸，你知不知道，就在我眼皮底下，我所生活的学校便皆是如此。有权有势者，哪怕他们的孩子调皮任性，不听管教，横行霸道，但却依然能够得到极其高分的心性分数。只要有钱，那就能摆平所有的性格问题，心性这一考试形同虚设。”

“更有甚者，在这点上尝到了甜头，严压同学们的心性分数，借此收敛钱财。以心性分数作为要挟，让给不起钱的同学对他言听计从，给他当劳工、免费清洁工人、搬搬抬抬，更是伙协着其他出钱的同学们一起，肆意的欺压和嘲笑他们。”

“心性分数或许只是小学阶段的小事情，但是班主任还能对每个人进行评价，在他们的档案上写下对他们不利的、虚假的评价。从而让初中的老师对他们产生不好的偏见。让这种伤害延续了下去，可能由于小学的经历，因为初中老师的偏见，他们彻底散失了对学习的兴趣。修真无望，一辈子也就被毁了。”

“作为学生会会长，我不能放任这样的事情发生，必须要管，必须要做出改变！！！”

第三百七十九章 场景 (第1/3页)

面前的场景开始转换，下一刻出现在眼前的是爸爸方恒常。

“常在！你疯了吗！！你知道你是在做什么吗？你有想过事情轻重，这件事会造成的后果吗？”方恒常顶着红透的脖子大声质问道。

“我知道。”

“你不知道！！！”

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