“难一点好，不然这帮学生还真觉得高二的日子好过呢！”

…………

有了刚刚的调侃，办公室的气氛也变得活跃起来，也算是苦作乐了。

“杨老师，你看这样的解法，能给分吗？还是说要适当扣点分？”阅卷工作进行了一大半，负责解析几何的那个老师，拿着一张卷子走到杨忠明面前问道。

“这样的解法倒是很新，连我跟老张都没有想到，有点意思！”杨忠明接过卷子，啧啧称赞，他们所给的参考答案，足足有二十多个步骤，但是在这张卷子里，居然只用了不到十个步骤，得出了结论！

“仿射变换和极化恒等式？没记错的话，我们苏省的考纲里没有这个吧！”

“确实没有，但是也不能算是超纲。”

“给满分吧，虽说考纲里没有这个定理，但是隔壁的浙省却有，再说了，这么巧妙的一种解法，若是因为没在考纲里扣分，传出去才是天大的笑话呢！”杨忠明深思过后，笑着说道。

正在阅卷的陶礼听到仿射变换这几个字之后，心一惊，这种解决解析几何的办法，在给任长江辅导的时候，他特别提醒过任长江要注意的，并且强调实在不知道怎么下笔的话，可以用这种方法试一试。

“不知道这小子考得怎么样。”一想到任

王老师的一句话，立马引起了许多老师的共鸣。

“老张出的卷子，质量自然是没的说，这张卷子还是我审核过后，把其几道题改了条件，否则的话难度更大。”杨忠明喝了口茶，悠悠的说道。

这次负责出卷的，是高三的数学备课组组长，同样也是一名特级教师。

“张老师这是要激起民愤呀！”

“保不准有多少学生在背后骂他呢！哈哈哈”

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0039章 任长江的成绩！（求推荐求收藏） (第2/3页)

答对。”负责批改三角函数的王老师说道。

“我这边的解析几何也一样，写的一塌糊涂，不少人根本是胡乱写，企图蒙混过关！这个还是最简单的解析几何呢，等到完圆锥曲线，我都不敢想象会考成什么样！”

“别说了，19题函数这道题，第二问到现在只有一个人会做”

“嘿！那你们可得看看最后一题了，真的是车祸现场啊！”

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