但是金陵学让这么一位年轻的陌生面孔出镜，到底打的什么主意？

董建压制下心的这些疑惑。继续点击视频观看下去。

只是观

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作为后起之秀，金大附用了十几年的时间赶超了全省百分之九十九以的学，成为全省乃至全国的办学迹，现在苏省省内也只有金陵学能与之并驾齐驱了。高速发展带给金大附的直接好处是源源不断的优质生源，但是其的弊处也是显而易见的，不过这不是董建应该关心的。

“不知道这一次金陵学教学视频，出镜的老师会是哪一个，杨忠明这样的老牌特级教师？还是陈天祥这种后起之秀？”

带着这样的疑问，董建点开了最后一个金陵学的教学视频。

“咦，居然是一位这么年轻的老师吗？看起来也不过是25岁不到的样子，怎么金陵学这次这么放心让一个新人来出镜？”

看到陶礼的那一瞬间，董建心冒出了许多疑问。虽然在抽查名单学校没有决定权，但是在教学视频录制，学校还是可以通过协商选择哪一位老师出镜的，像金大附的林老师，董建可不会相信会这么巧抽到了他。

0076章 教育厅的表彰（2）！ (第2/3页)

代表的解析几何，是整个高数学教学的难点，这个“难”，不仅体现在知识点的难度，更重要的还在于教学展开很难。

但是反观金大附的教学视频，主讲教师林老师把圆锥曲线几何与代数的关系理得很清，兼顾了两者的特征，虽然是一节复习课，但是能看得出林老师深厚的教学功底，而这个教学功底，反映的又是整个金大附教学水平的一个缩影！

所以，作为行内人，董建不同于曾泽宇，曾泽宇只看到了表面林老师讲课是有多么多么好，板书和课件设计有多么多么优秀，而董建则从更深层次的教学思想进行了评判，而这个恰恰是教育基地评更为关键的一项！

“看样子金大附还是这次评的热门学校啊！”董建颇为感慨的说道。

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