五. 天体技术及运用

终于可以给自己放假了，在本博连读的日子里，似泅渡一样的生活。

北京西直门外。

手指有节奏地敲击着桌面，咯噔咯噔作响，足以使人内心崩溃。

阿什莉喝口咖啡:“米棣。”

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她并没向下说，侧着身，表示着不满。米棣扭下头，阿什莉等待着。应该是故意，他又将目光转到桌上摆放的球形玻璃器皿上。从底座浮起大小不一的串串水泡，很有节奏，很有规律，它们做着缓慢的循环。

“快毕业了。”

“快毕业了。”

很简短，也很尴尬。音乐听起来很悦耳，再配合咖啡厅里柔弱的灯光，仿佛接触到一个幻影，一个幻想的世界。某一时刻，你的察觉会稍纵即逝，思维上只留下起起伏伏的痕迹。

阿什莉开始主动:“这四年里，你总是不爱说话，是在躲着我吗？还是有其它原因？”

主要集中在以下五个研究领域：

一. 宇宙学与星系物理

二. 活动星系核与高能天体物理

三. 星际介质物理、恒星与行星系统

四. 粒子天体

米棣解释着:“早些年的我挺爱沟通的，逐渐变成这样，我也说不清原因，感觉是心态变老了？依我现在的年龄，不应该是这样；还不到把人生看透彻的阶段，应该是把精力都用在了学习上。”喝口咖啡接着说：“眼中的沧桑不适用年龄衡量的，应该是成熟。”

阿什莉在语音上已掩饰不住:“这样子很不好，以后融入社会会产生障碍的，这叫未老先衰。”关切地看着他：“看你学习累的，鬓角都有白头发了。”

某种程度上并不排斥阿什莉，东西方已经融合许多了。中国的传统观念对自己影响很深，不能用中国的观念去影响西方，那将会产生极其激烈的对立；中国敞开怀抱去拥抱世界，就得包容一些、接受一些、坚持一些。

彼此短暂的静默，阿什莉:“多说话没什么不好，也能缓解学习上的疲劳。”

米棣笑了:“谢谢关心，我一直向那方面努力，但还是效果不佳。”

01.毕业那年（1） (第1/3页)

中国，2015年。

天文系的课程难度也该清楚吧？ 首先是专业级别的物理，然后是仅次于数学和经济数学的数学，英语也是指标级的，还有一堆天文学专用的计算机语言，接下来才是基于前者的各方向基础课程，其难度和容量，可想而知喽。

如果不是对天文爱好和研究已经很深入，而且有很强的从事研究方面的想法，尽量别来天文系，那是不忍直视的苦逼一条路。

搞天文学科的人，有这样显著的特点，就是作息时间基本和北京时间完全相反。不管是搞RSD和MODIFIED GRATITY的 ，还是搞吸积盘 ，只有你在半夜路过他们寝室的时候 ，总会发现里面亮着灯，且有噼里啪啦的敲键盘声。他们的名字会用罗马音写好挂在门口的牌子上, 除去和他们共同工作的那些学生 ，很难有多少人记得他们的名字。相互又是那样熟悉，又是那样陌生；只会在见面的时候，客气地打下招呼。近乎颠倒的作息时间，在宇宙学组再常见不过；主要的科研工作是传统天文学家绝不会预想到的，工作时间却与先人们保持一脉相传(日落而生，日升而息)。于是，天文系盛产学霸，这也是很正常的，能走到这一步的，都足够牛了。北京大学物理学院天文系，像米棣、郝秋岩、海达尔等多人，都算得上这一级别。

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