我可能是个伪学霸

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第二百零四章:分享一下经验吧!

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一场演唱会,如果无人鼓掌,保证这个人不会再有下一场的表演,一场电影,如果无人观赏,保证明天就会踢出上架渠道,一场晚会,道理也是一样,如果开头就反响平平,后面的内容,也不会再有多大的反响。

“已经通知各班班长了。”这时,校办老师传来了一条让大家心中微微安定的消息。

于此同时,台下的同学们发起了一致的呼声:

“知道!”

白学听到台下如此这般,知道群众基础来了,不禁故作惊讶状:“可是,大家好像不知道,我喜欢听鼓掌的声音啊?”

下方,一时间,掌声雷动!

“这小子……”校办老师不知道该说些什么好。

“白学分享一下学习经验吧!”一

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这不是自己给自己找尴尬吗?

白学也知道,他当前的演讲风格,是偏向于互动性的,开篇如此,也就把整个演讲的风格奠定了基础。也就是说,接下来白学都需要互动性多的话语,来增强观众们的存在感。

敢在演讲中搞互动性风格的,是需要有良好的群众基础的,如果没有群众基础,那演讲的效果反而会更加糟糕。这就好比你在美国的议会里大谈马克思,在德国的街头说起了佛祖,在华夏政治协商会议中信起了耶稣。

而白学,在演讲的开头,便遭受了无人迎合的冷遇。

“难道他是想越受到冷遇,越迎难而上?”王薇薇不禁扶额。要是这么尴尬下去,怕是这个晚会的基调就要被搞臭了。

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 “有点尴尬哈。自我介绍一下,我叫白学,是这届数学系新生。不知道大家知不知道我呢?”白学选择暂时性的战略转移,放弃王薇薇给他准备的严肃而官方的讲话,转而开始了临时表演。

他选择了跟观众互动性强的演说。

“他怎么没按照稿子念?”这突如其来的一手,把后台的王薇薇看的有些懵逼。

她倒不是对白学不念她们宣传部写的稿子而耿耿于怀,而是在这个场合,明明在开场的时候白学受到了冷遇,在开始正式说话的时候,却还是选择互动性强的演讲?

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