因为，确确实实，华夏的设备，是要比老美落后的。

白学知道，所以他沉默了。教务处主任知道，所以他叹息了。曹原更知道，所以他决定留在美国，享受更加先进的设备，做更加前沿更加高端的实验。

这并非是崇洋媚外，也并非是对自己国家缺乏自信力，而是一种面对事实、正视事实的态度。

先谈正视，再谈发展。华夏现在的科研水平比美国弱，这是事实。可未来华夏的科研水平呢？比美国弱？

不好意思，用数学中标准的术语来说的话：这是一个假命题。

白学攥紧了拳头。

生为华夏人，岂能看着华夏落后与他国？美国有曹原加入了又如何？华夏有我白学，还有我白学的系统！

“主任，还有其他的事情吗？”白学的目光变了，变得坚定，变得一往无前，变得对未来充满了憧憬，变得对自己与华夏充满了自信。

这样的改变，与之而来的，是气势上发生的变化。一个人萎靡不振或是自信张扬，看的便是人身上散发出的那股气。

教导主任也感觉到了，面前的白学，突然就变得不一样了。

可笑！

要真的都是为了人类发展，那为何还要造航母造军舰？要真的是为了人类发展，那为何大国之间要搞军备竞赛？

“m国的设备确实是好，在这方面华夏是比不过的。”教务处主任微微叹息。

白学再次默然。

的确。再怎么讨厌老美，再怎么热爱华夏，可事实终究是事实，科研技术的落后，不是你对国家的一腔热爱，就能够改写的。

可究竟哪儿里不一样，教导主任说不上来，但面前的人变得让教导主任感到更加的有压迫感了。

这是作为教导主任的他，从学生群

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第269章 正视 (第2/3页)

没错，从华夏走出来的天才少年，如今，获得了美国的小黄卡！

“都是为了人类的发展。”教务处主任嘴巴微张，悄声道。

白学沉重的点了点头。

都是为了人类的发展？

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