学习就是靠兴趣，有兴趣就好办。刘炼才接触英语，很多东西都很新鲜！越学越有劲。

每记住一个单词，吴静就“ok！”、“好样的！”、“真棒！继续。”来鼓励。

就像帮助大人做事的孩子，每做一件事，就会得到奖励，被奖励一颗糖一样。

最后积攒了很多糖，也养成了做事的习惯，并且兴趣很浓，乐此不疲……

刘炼，目前对英语的学习，就是这样，姐姐越表扬，他越有兴趣。

紧接着刘炼就开始采用谐音记忆，如：banana香蕉的发音和中文“掰哪哪”很形似，刘炼就采用谐音的方法。很好孩子学英语单词都是这样，在旁边标注一个中文的发音。虽然不一定准，但能够快速记住。

好在刘炼学会了音标，谐音加音标，记住这些单词，还是没有问题的。

然后是象形法记忆。

字母aa——象

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吃过饭后，刘炼又搬出课本，继续学习。

他对姐姐教的英语很有兴趣，昨天单词、音标，都已经掌握了。又想学新东西！

对于弟弟的悟性，吴静已经是见怪不怪了，领悟力超强。

吴静开始教单词。这是英语学习的基础知识。

只有牢固地掌握了一定量的英语词汇，才能够进行更高层次的英语学习。

越有兴趣，就发现，英语还是很好玩的，学习兴趣也剧增！

很多孩子，之所以看到英语头痛，就是懒得去记单词，学习兴趣不浓，所以越学越伤脑筋！~

被动的学习和主动的学习，两者的结果是泾渭分明，截然不同的。

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最开始时，刘炼也是机械式记忆，和很多孩子最开始学英语一样。学着学着，刘炼就有了发现。

pen钢笔、pencil铅笔、pencil-case铅笔盒、ruler尺子、book书、bag包、postcard明信片、newspaper报纸、schoolbag书包、eraser橡皮、crayon蜡笔、sharpener卷笔刀、story-book故事书、notebook笔记本、chinesebook语文书、englishbook英语书、mathsbook数学书、magazine杂志、newspaper报纸、dictionary词典……

等刘炼掌握后，就开始教身体部位（body）

foot脚、head头、face脸、hair头发、nose鼻子、mouth嘴、eye眼睛、ear耳朵、arm手臂、hand手、finger手指、leg腿、tail尾巴。

然后是颜色、动物……这种分类记忆，效果不错！

所幸的是刘炼很聪明，很多单词教一两遍，就记住了！

吴静在原来的世界，学英语的时候，就是强记单词，最开始的时候，父母把家里的桌椅板凳都贴上单词的标签，然后让吴静念出来。

吴静在识字好不多的情况下，就能记住很多单词。

……

吴静先教刘炼学习基本的单词。

从简单的水果开始。

刘炼自小磨难，坚韧不拔，变为世界首富！

吴静非要刘炼表演一曲。

刘炼一曲《江南春》彻底折服了姐姐吴静！

刘炼的笛子吹得真好，出神入化的笛声，让人浮想翩翩，让人感叹万千！

最让她高兴的就是：刘炼还承诺以后还要单独吹给姐姐听……

banana香蕉、

cherry樱桃、

coconut椰子、

date枣子……

然后是学习用品（schoolthings）

第22章 睿智处事留情面 (第1/3页)

听说弟弟会吹笛子，并且还是在有过一番奇遇后，和名师学的。吴静感叹万千！

对祝顺老人的遭遇也唏嘘不已……

正所谓：

祝顺一生不顺，满腹才学，却坎坷多磨难！

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