星空下的问候

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第112章 柳树下的老人

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时间就这样消逝,那时因为农村穷,所以没有许多的学习资料,也没有许多的模拟试卷,唯一的两次考试也就是其中,期末考试,于是在期中考试前,老师因为没有看到成绩,任何事情都在将就,在忍耐,而其中刘如烟更是其中一个,原本青春洋溢的气息随着时间的改变而逐渐消失,脸上少一些幼稚,多一些成熟,阳光知道,自己心中的小姐姐已经在向自己挥手告别;

叛逆的青春,如何掌控?年幼迷茫的心灵,又有谁会像一个路灯一样指引着年幼心灵中的迷茫?

正如这些留守儿童,内心不仅迷茫,而且还对这个世界感到畏惧,也许在孩子心中父母就是头顶的一片天,是孩子努力的源泉,是孩子年幼心灵的港湾,每当孩子遇到未知或惧怕的某些事物时候,可以向父母所说,找寻所谓的答案,给予弱小心灵一点鼓励,勇敢的面对未知或惧怕的某些事物;

但是,这一切,随着父

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第112章 柳树下的老人 (第1/3页)

安静的坐在座位上,聆听着班级中那些充满罪恶感的话语,阳光觉得有些不知所措,看着周边同学们笑着的模样,那感觉就像是一个个魔鬼;

上课铃再次响起的时候,教室中的学生们各回各位,安静的等待着老师的到来,随着铃声刚落,李毅老师就走进教室中,依旧是令人讨厌的模样,站在讲台上,开始缓缓的讲着他的课,同学们却并没有和在刘如烟老师课上一样,什么说话,偷玩,没有一个学生敢,哪怕是不喜欢学习的学生,也会妆模作样的认真学习;

直到后来,阳光才明白为什么这样做,于是就在自己的日记本上写过这样一句话:“善良是一种罪,它使懦弱的人变得稍微胆大一些,然后对着善良的人散发着自己内心深处的怒火,善良是一种过错,它的存在是给予堕落的人更大的勇气,让堕落的人知道,有些人可以随便践踏;”

至于宋如梦老师的课堂上,还是和以往一样,课堂氛围每一节课都是很好的,令其余老师羡慕的,于是在接下来的时间段中,四年级形成一个很奇妙的氛围,三个老师,三节课,三种心情,李毅老师课堂的妆模作样,宋如梦老师课堂的乖巧孩子,刘如梦老师课堂上的叛逆,放纵;

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