有些老师专门关注机甲的变形状况，指着她的机甲道：“你们看她的机甲，形状变得好奇怪。”

有老师凑过去，道：“很正常呀，哪里奇怪了？”

另外一个老师道：“她的机甲没有变形。到这时候，没有变形才是真正的奇怪吧！”若是排在一星段位，机甲不变形，他们觉得很正常，因为拿意味着该学生还没有寻找到自己最合适的战斗方式。

可打进超星段位，机甲还不变形，那可就诡异了。

那老师将蛋圆圆的机甲放大，并且贴了一张原版机甲的样子进行对比，道：“不，她的机甲变形了，你们仔细看。”

“我认同。”另一名老师道，“我觉得，这才是机甲变形的本质。她显然更习惯右腿出力，变形之后更符合她的驾驶习惯，这对机甲的高级定制很有意义。”

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他惊叹不已道：“避敌之锐，不以硬对硬，在顺化随和中抓住有利瞬间击倒对方。他真的是一个天才！”

意识市老师听出他的惜才之意，委婉地泼了他一盆冷水：“你们别想着收他为徒弟了，他是落霞宫的学生呢。”

景初的名次一节节攀升，他的机甲也在不断的变形的，每一次都能变得恰到好处的让他完成自己的攻击。

被泼了冷水的武术老师和科技市老师一时之间也没再想着如何收他为徒，而是认真地观摩他的作战，反推机甲变形需要使用的力量以及变形之后的打击效果。

战场上，景初所做那么多，只是为了蛋圆圆一个承诺。

对比之下，众老师齐齐沉默了。

脑袋比原版变尖了百分之十；脖子加粗了百分之五；双肩的金属略显厚了一些；手臂变得略细；腰也变细了，臀部略微往后偏了偏，左腿比右腿细了百分之三……

“这算什么变化啊？”

“她到底是怎么做到的？”

“你们有没有觉得，变化之后更符合人体力量学设计？”一个一直没有说话的艺术学院老师开了口。她对机战并不熟悉，但对人体艺术是相当的了解。

直到——她打败超星段位的第一百名，成功挤入超星的段位。

“后生可畏啊！”

关注着超星段位的老师看到突然看到有小学生冲进超星段位，差点回不过神来。

上一次被小学生打入超星段位是什么时候了？

至少有二十年的历史了吧！

对战斗的细节，他并没有那么在意。

旁观者总是看得比较清一些。

当他们把对战双方的实力、攻击方式、速度以及精神力等方面综合起来运算时，得出的数据，令他们感到震惊。

与此同时，蛋圆圆也没有闲着。

进入战场之后，她没有特意的选用哪种方式进行对战，而是像无数擂里的方式，寻找对手的短板进行快速攻击。

可横可直，亦可斜。

不管对手有多强的，攻击的力量无法打到他的身上，就只能失败。

他一粗一细两条手臂非但没有成为阻力，反而成了唬人和卸力的好帮手，直毁对方的力根。

武术老师霍地站起来，恨不得当场去找景初切磋两招。

太漂亮了！

她曾经做过无数份对战攻略，又总结过攻略里最容易出现的几十种短板，对战时显得游刃有余。

对手越强，寻找破绽的难度就越大。

寻找到破绽之后，一击必杀的几率也就更大。

每打败一个对手，她都会把对手的短板写进攻略当中，作为年终盘点之后的总结。她能近战能远战，可攻可守，机甲始终没有出现太大的变形。

前面那段时间，她每天只是打个十几二十场，并没有被太多老师留意到。

255 没有说出口的告白 (第3/3页)

么标准。”

意识市的老师完全看呆了，说好的四两拨千斤呢？

正想着，景初就开始了真正的四两拨千斤。

他使用近战的方式，与对手玩起推手游戏，轻松将对手的精神力和武力卸掉，或者先化后粘，甚至借助对手的力量来完成自己的攻击，一步步把对手逼入不利的地位。

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