堰者阿七深受感染——无论最终能够成功，堰者阿七都愿意追随熙王的脚步，不断地追逐。

堰者阿七精通机关土木之术，督造学院屋舍对他来说小菜一碟，不过他也没有丝毫马虎，兢兢业业，半夜都在准备督造事宜。

然而等他安排工匠、奴隶建造书院屋舍时，他很是意外，首先便是熙王对书院的支持力度大大超出了他的想象，工匠、奴隶乃至于熙都军队，足足数千人同时动工，这让第一次见到这种大场面的堰者阿七有些吃力。

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熙王准备在熙都创办一所书院，用于教授熙国幼童、青年读书识字。

堰者阿七在与熙王探讨机关之术，熙王便向他描绘了美好的愿景——终有一天，诸夏大地上的百姓人人都有机会读书识字，他们人人学富无车，人人能言善辩，人人见多识广，人人都可以指点江山，挥斥方遒

熙王说这些话时无比笃定，尤其是人人都可以指点江山的时候更是坚定无比，说什么日后人人都看书，看的书多了就不信书了，与至于每个人都有稀奇古怪的想法，什么事情都能以自己的思维方式发表见解，无论是非黑白，对错与否。

对于这些荒诞不羁，充满理想主义的说法，堰者阿七内心是不信的，不过他非常向往熙王所描绘地那个人人有书读，人人开智的时代。

而眼下熙王一回到熙国立即就堰者阿七督造学院屋舍，这让堰者阿七既意外又惊喜——原来熙王不只是单纯的幻想，而是立即付诸行动，眼下第一座书院便是伟大的开始。

第三百三十六章督造书院！ (第1/3页)

第三百三十六章督造书院！

熙都，城中一处空地上，到处都是工匠、奴隶们忙碌的身影，在远处还有身穿贴身短衣的，健壮有力的甲士扛着石料、木料、竹料、砖头、瓦片走来，一茬接着一茬，源源不断。

整个场面很热火朝天，到处都响起劳动的号角。

堰者阿七站在工地上，手中拿着图纸与墨笔，组织工匠、奴隶们施工，这是堰者阿七在熙国得到的第一份差事——督造书院。

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