王六姥爷指着书柜说，将来，这里你可以随便翻。就是从那次开始，王六姥爷指点了下小包同学的毛笔字，但总共绝不会超过两次。

小包跟着爸爸在正月22到达红钢城，住进职工集体宿舍，然后爸爸连着两天带着他去了厂里，就开始找学校。其实单身宿舍楼一墙之隔就有座红钢城小学，问了之后，人家只要武汉户口，不收，借读也不行！

经同事介绍，又找到不远的三街的六小，是钢铁公司自己的子弟小学。和以前一样，那个校长是个白发的退转军人，很和气，就收留下小包同学，因为没有户口，还是借读身份。

单身楼里并不是全部单身，初到这里，小包就见到了熟人，村里小学五年级的李俊，他爸爸是个车间主任，他妈妈肖世芳带着四个儿女，一家子年前就来了。调整了宿舍房间里的两个单身，有占用单元里的水房，总算安顿下来。

这座宿舍原本是建造的公寓楼，连体两栋五层，各自公共楼梯，顶层连成一片，每层六个单元，每个单元有大有小，都是两室一厅格局，厨卫齐全。被当做单身宿舍后，达到房间安置四人，小的房间两人住居，有的小青年没地方去，就住这里，成家的师兄家属来了，同屋的单身就去厂里或其它地方找住处。

李俊的老子叫李继广，也是老家同一个大队的人。58年那一批招工的同学和本公社老乡，他们来了十几个，本大队的六个人分别是李继广、孙献玉、杨文义、姚道德、包月伦和包亚伦的爸爸包景联。还有街上的倪文乙、范店的包守全、鲍桥的周英模、大黄庄的黄泽信、叶庙的吕世观，黎刘庄的刘凤福、聂洼的聂道新等人。这栋楼里，就有住在三楼的李继广一家、二楼的包月伦、五楼的孙献玉和四楼的小包父子。其余的老乡住在很远的工人新村那边的

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这次不同了，摸到粉笔，小包浑身散发出特殊气势，双脚八字马，肩膀放松，伸手大方地按照老师读音写出了四平八稳的四个字，还转头看着老师读下一个字，老师注意地看着小包写字，见他从下笔，字形架构，笔划运转，怎么看都是练过的。从书写气势上，结构匀称的字体上看，比自己还有信心，和其他三个畏畏缩缩的小同学相比，更是天壤之别。

依旧是那四个字，侯老师见小包写的利索，忍不住就问:“包亚伦同学，以前练过粉笔字吗？”

“报告老师，没有练过！我练过毛笔字！”似乎知道老师还要问，又补充说:“跟我姥爷学的！”

“下去吧！”侯老师不问了。

小包同学也没有说谎，六姥爷王绍治过去上过私塾，毛笔字很有功底，后来还做过教师，再后来因为成分问题，就回家种地了。但他家还是有满柜子的全繁体的《康熙字典》《阅微草堂笔记》那样的藏书，只是他宝贝得很，也没人去看。后来大概在小包二年级入学后，过年时到王姥爷家，这个姥爷在给小包压岁钱时，拷问学习时，直接把小姨的五年级课本拿给小包看，那是小包还是过去的小包，他拿起那课本，直接念下第一课课文:我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九 叫王姥爷一脸惊奇，一班小舅小姨无地自容。

第三章 去武汉 (第2/3页)

周上午上课，下周是下午上课。

班主任侯老师是在第三天上课时注意到小包同学的。新插班生的成绩如何是班主任要摸清的，这是常规。不到中段考试时间，现在也没有单元测验，就只能提问检查了。

开学上课才过去一周，侯老师叫包亚伦上到黑板前写几个生字。三年级语文课本第一课是领袖诗词《念奴娇鸟儿问答》，同学们已经学过了，小包同学晚来四天，不知道学会上一课这几个生字没有。侯老师喊上来四个学生，叫默写生字表中的四个。

这个桥段小包记得很清楚，十岁的他现在能记起很多原来的细节。老师叫他们几个写的是“鲲、郭、蓬、覆”四个字，上一世小包只写正确三个，第四个字最后那几笔他写不出来。

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