而下一位老师便是叶愔！

叶愔看看走向讲台，下面的学生有些已经认出了叶愔是谁！

“咦，这不是我们村的叶愔叶叔叔吗？前段时间还看见他提着一只鸡来我们家吃饭呢！”

“对啊，我还看见过他在河边钓鱼呢！”

“叶叔叔怎么也来当老师了？难道他也是明星？”

认出叶愔的孩子们暗暗说着，不时还有一些交头接耳的声音。

“孩子们，你们好，我是叶愔，也在咱们回龙村住，今天我也给大家上课。本来我是教大家画画和书法的，但跟黄老师一样，没有准备好东西，那今天就给大家讲一讲什么叫“君子”！

“君子？电视里的那种君子吗？”

“叶叔叔到底要讲什么哦？”

不仅孩子们在疑惑，就连其他人也不解，不知道叶愔是什么意思！

时间就在何老师的倾囊相授和孩子们全力吸收中慢慢度过……

“好的，那今天我要讲的也就这么一些了，下一次再给大家讲数学课，谢谢孩子们！你们先休息十分钟，接下来还有老师带来更加精彩的课程！”

看见有些孩子已经有些疲劳了，何老师赶紧宣布下课，先休息一会，然后再进行下面的课程。

听到下课，孩子们一哄而散，有些不怕生的孩子甚至直接去找何老师、黄老师他们问问题，还有几个小女生围着迪莉热芭，想要摸摸小H和小O，看来热芭的策略确实也没有错！

很快，十分钟的时间就到了，在两位老师的组织下，孩子们再次安安静静地坐在自己的位置上，等待下一位老师。

第二十五章 各自的教学 (第3/3页)

的一些小技巧，交给孩子们的话，会让他们的学习事半功倍！

孩子们也听得很用心，经过黄老师的鼓励，他们对学习更加有兴趣，再加上何老师的学习技巧，相信他们更够更好的完成自己的目标！

冯村长和学校的两位老师也听得很仔细，这些东西都是他们暂时不能给孩子们提供的知识，更让他们认识到邀请他们来讲课是多么正确的选择！

何老师讲的很细心，孩子们都是小学生，有些点不讲的很透彻的话，孩子们可能会听不懂，那就得不偿失了。

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