“这样可以大大降低考生的抵触情绪，增加考生报名热情，也更能起到网罗人才、收揽人心的作用。”

“嗯。”朱元璋只觉得句句都那么在理，句句都说到自己心坎上。不禁笑道：“看来你小子是蓄谋已久啊。”

“这些本该是我老师进言给父皇的。”老六正色道：“但造化弄人，他没有机会施展自己治国的才华，只能通过儿臣转呈父皇，恳请父皇采纳。”

“唉……”朱元璋也黯然道：“现在看来，当初的谋臣里，最没有私心的，就是刘先生。可惜啊可惜……”

(本章完)

“父皇，刘先生说眼下是科举改制的最佳时机——科考已经停了数年，全国读书人苦于无出头之路久矣。对他们来说，这时只要有科举，管他考什么呢，都比没有强。”

“而且父皇当年停科考，就是因为科举选拔的士子难堪大任、令人失望。所以大家对新一版的科举，会进行大刀阔斧的改革，都是有预期的。所以这时候科举改革的阻力是最小的，必须要把步子迈得大一点，不要怕扯到蛋！

“宁肯过犹不及一点点往回改，也不能因为顾虑太多，迈的步子太小——一旦新一版科举推出后，成为定例，再想进行深入改革，就要面临全国读书人的反对了。那时候，才真是麻烦大了。

“所以一开始最重要的是把架子搭起来，然后再慢慢完善嘛。而且一开始各科简单一点，也是利大于弊的。”朱桢早就跟刘伯温讨论过好多次，谈起来自然信心满满道：

“比如说，除了正常的四书五经之外，只需要熟读《兵法十三篇》等武经七书，就可以参加明兵科，考取明兵进士。

第五七四章 科举改制 (第3/3页)

科可以授明工进士，明算科可以授明算进士……”

“明工科？”朱元璋可不是好糊弄的，敏锐的察觉到混进去了个东西。

“难道不应该对应六部，为朝廷选拔实用的人才吗？”朱桢一脸理所当然道：“工部、兵部、礼部，专业性这么强的三个部门，不应该都专设一科吗？”

“唔……”朱元璋寻思片刻道：“有道理，但不会贪多嚼不烂吧？”

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