多元世界武道列传

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第二十七章 正在搞事中

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随着介绍,风间烈也了解了神武学院的发展情况,相比于刚建立时,老师都不怎么了解教材,只能懵懵懂懂照本宣科进行教学,现在的教师基本上都能了解相关的教材,即使并不怎么能深入了解,但并不妨碍他们死灌进学生的脑袋里,让他们慢慢体悟。

一般是早操运动之后的一上午进行文化课的学习,包括语文(中文和古文经义的学习)、数学、医学、物理、思想政治和历史经济等学科,从低龄级到高龄级,学习的东西越来越难。而下午则多是进行武学招式和外功基础的练习与对练,晚上也没闲着,学生们开始进行内功的学习和修炼,到了深夜休息则一律使用全真教的道家内息吐纳法进行调息,能让人深度睡眠并且快速回复精力,第二天重复。

一个月只能有两天假期,每周六周日则是带领学生出校门在乐户城内进行实践活动,学以致用,其他时候都给我学习修炼,争取以后能做一个有才有德文武双全的人。

这就是神武学院变态的学生生活,学生们刚开始进入其中时,还兴奋不已,首先是有着完善的食宿条件,其食宿条件是整个乐户城最好的,任何好东西都是优先供应学校的,其次不但有人关心,遇到了很多同龄玩伴,远离了以往战乱饥饿的环境,可以说是天堂一样。

不过随即的学习,就让他们明白自己还是太天真了。重新学习另一门奇怪的语言、学习繁复的数学、研究人体的医学、还有奇怪的物理等等学科,让他们在见识到一片新天地的同时,也深刻的感受到了这个学院创建者

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但武学起码修炼起来速度就不会如同查克拉这般快速,修炼武功普遍没个十几二十年是别想出师的,等一个个武功强了,经历的人生也足以让武者对自己和世界有成熟和明确的认知,不容易出现精神上的问题。举个例子,就好比欧阳锋,五绝之一,十足的一个大反派,但即使其作为反派,也不失宗师风度,这点就是洪七公也认可的。

也多亏了上一世无产阶级党派对政治、经济和历史本质的教导,风间烈才有信心在这个忍界另外开辟一个新的社会、文化和经济制度,终结这个忍界的毒瘤。

于是乎,神武学院中的学生们就在风间烈这种思想下,开始了他们痛苦并快乐着的九年义务教育。

没错,作为穿越者,秉承着不改变这个时代和世界,那和一条咸鱼有啥区别的理念。怀着对九年义务制教育的怀念和痛恨,风间烈毅然决定要让忍界孩子们感受到我大天朝宽广博爱的胸怀。

到了神武学院,风间烈看到的就是四个班级紧锣密鼓进行学习的场景,看到这一幕,风间烈欣慰的笑了笑,这里的孩子大多都是收容的孤儿,很少一部分是乐户城内居民的孩子,不过随着乐户城的发展,婴儿潮的到来并不会太远,神武学院的规模很快就会被扩建数倍。

第二十七章 正在搞事中 (第2/3页)

oss专业户了,前有宇智波鼬,中有宇智波带土,后有宇智波斑,可谓是忍界boss中的劳模家族。

后来即使忍村制度建立,出现了和平的契机,也没有办法制止战争的来临,而且还极为频繁。木叶总共建立六十年时间内,就出现了四次波及整个忍界的大战,平均十数年一次,战斗最激烈的时候甚至六七岁的孩童都被派到战场上,而零零散散的试探和战乱更是不计其数,其中更深刻的原因,无疑是整个世界经济、文化、社会制度的缺失。

当然,在风间烈认知中,查克拉的存在,也是忍界社会问题产生的根本原因之一。查克拉修炼的简便性、对血统的适用性和强大的威力,让忍界的话语权掌握在少数高端血统家族和战力手中。

这一点上,武学其实也并不比查克拉好多少,风间烈也承认如果武学修炼到极点,在某些武学昌盛的世界,造成的动乱可能不比这个忍界好多少。

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