统计的重点是那些事关大伙日常生活的物品，比如在各种百货物品中，有人算了算这两个大型超市里的各种运动鞋的数量，据说大概每人可以分五十双左右，皮鞋好像可以分二十多双，当然这里没有把鞋码考虑进去。

同时还不包括大量的女式鞋帽服装。

还有人细心地说，这里的牙膏香皂之类的商品，包括各种品牌的，假设一个人一个月用一管或者一块的话，貌似可以让每个人用五年，而且这些东西并没有严格的保质期……

毕竟在那个旧世界，整个教育系统本来就不算是一个很公平的体系，在那个毛病丛生的体系里，年青人不被教得人种退化就不错了。

而且，也不得不承认的是，在一个投胎价值远高于努力价值的社会里，学习知识这种事情，对改变命运有多大帮助还真的是一个未知数……

所以也怪不得年青人不愿意努力学习，回报不彰再加上那个一眼就能看穿全部的人生，为什么还要吃那个苦费那个劲呢？毕竟在这个世界上，绝大多数人都是普通人，也习惯了过普通而卑微的小日子……

五层在讨论教育大计，厨房这边的话题也很热烈，话题是关于“个人生活物资管理委员会”的日常工作的。

现在，溶洞里和船上有安娜当初塞进来的大量超市物资，穿越前几次参观船上的生活物资后，溶洞里的超市物资也立刻被“生活物资管理委员会”的女士们盯上，并做了一个粗略的统计。

191 老巴的野望 (第3/3页)

反正我们的事情事关大家的吃喝，专业人士有没有的可以暂时不考虑，但劳动力肯定要，因为这是吃饭问题，到时候不管大家愿意不愿意，这帮年青人也必须去牧场帮忙、到地里去干活！

然而无论如何，在座的大佬们有一点心意是共通的——这里有这么多高中生，而我们这些大学以上文化程度的人，怎么着也得让这些孩子们拥有跟咱们差不多的文化水平，不能让我们的知识后继无人。

顾船长的航海培训方案之所以被最终通过，是大家都意识到，学以致用和把兴趣和前途紧密结合的教育方案，确实是一个能让那帮在旧世界的学校里是一群学渣的年青人，自觉自愿参加学习，努力提高自己的知识水平的最佳方案。

因为，尽管现在他们是学渣，但是说老实话，好像也不能完全怪孩子们不努力吧？

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