“几天前选儿童启蒙读物时，我犹豫了片刻，最后一咬牙把简体字的读物给收了，交给桃桃海东的是繁体字的，你们没有意见吧？”

“这个……合适吗？毕竟我们都用简体的……”

“其实也没什么，要融入这个时代，还是读写繁体字好，以后，就算是一个既定的教育原则好了。”

孙老也沉吟片刻后点点头说道。

“孙老，这个原则需要全体大会通过吧？”

赵老师在旁边提醒道。

“那就在哪天开工作讨论会的时候提一下呗，我想，大家应该不会有意见的……”

这是顾晋的回应。

随后，眼见着其他成员都没有提反对意见，看来老巴的这个举动算是得到了最高支执委会成员的认同。

……

“上大人孔乙己”什么的，还给每个幼童起了一个汉人的姓氏。

“哦？都姓啥了？”

孙老很感兴趣地问道。

“不清楚，海东告诉我说，都是抓阄抓的，是百家姓的前十二个，从赵钱孙李开的头，每个姓氏都单独写在一个个小纸团里，然后让孩子们抓阄，抓到什么就姓叫什么。哦，对了——”

老巴说着又突然想起了什么，坐直了身子，对着几位一脸严肃地说道：

整个三月份，红楼里的成年男丁都在田间地头劳作，他们不仅完成了垦荒和收获，还完成了大田播种。

河湾地原本大片焦黑的土地已经被翻过的新土覆盖，黑褐色的大地上划出一道道平行的地陇弯曲着伸向远方，甘蔗节在陇沟里整齐地卧倒排列着，有的长出了细长的枝叶，地陇上的甜菜籽很快长出了嫩绿的幼苗，和风吹过，黑土地上绿意盎然，鹅黄招摇，大伙站在地头远远望去，十分令人的愉悦和养眼。

329 必须带回劳动力 (第3/3页)

未来呢，前几天夏小鸥她们还建议说，希望能在年底之前办一个比较正规的学校，专门接受土著幼童和来自外面的孩子。

而生源就来自你们出海后能接收到的所有未成年人，不分男女人种肤色，一概送进这个学校进行教育，从小就把这些孩子培养成我们自己人。

这时赵老师也突然想起了什么，他问老巴，听海东这孩子说，是不是已经在教那十二个土著幼童《千字文》了？

老巴回应说，还没有呢，不过也快了，桃桃这些天正带着幼童们读写简单的汉字。

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