之后通过学子个人意向，分门别类。儒、军、工、商，四种学路。

这是要做什么？简直逆天了好不？

纵观每朝每代可有如此胆大妄为不，是惊天泣鬼神的改革之法？

如果真按照这种法子，未来的大唐孔颖达简直都无法想象会变成什么样子。

或许，这才是秦王殿下口中那个，万国之国！

孔颖达满心忐忑的离开了，他神志都处在恍惚的状态。

仅仅抱着怀中那一份“未来计划”，他第一次觉得，原来这就是所谓的传承！

依稀记得，离开秦王府之前，秦王那一句“学识不分高低，百家不分长短，若以门缝见人，如何看得清全貌？若是文儒当道，武将避让，三百年后，何人统军？何人披甲？”

孔颖达忍不住握紧了拳头，儒家要包容百家，孔家更要为国为民。

“殿下说的没错，天府之国，当如此也！”

又是一份计划书，只不过上面的内容，实在让孔颖达难以合上嘴巴。

可怕！太可怕了！他从未想过秦王殿下野心如此之大。

《大唐教育普及计划书》

完完全全的落实到每一州，每一县，让大唐所有的孩子，都可以从小学习。

最让孔颖达感觉到震惊得，是最上方的一个计划分支《九年义务教育》，九年不收人才钱财，由大唐负责先生们的饷钱，为让大唐孩子们识字懂法。

李方晨很幸运，他又多了一位坚实的簇拥者，而且还是大唐知名的大儒。

开民智，启民心的念头早就从他心中发芽，可是他为何之前未曾发动此计划？

因为他很清楚，自己没有这么大的威望，压不下这大唐的世家子和儒家子。

本来他打算等到自己三四十岁之后，积攒了

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第一百八十章 攻心计，污名望 (第1/3页)

“请君一观！”

李方晨从怀中掏出十几张稿子，也不知这恶习是个什么情况，明明可以摆在桌面上，或是让下人拿过来，李方晨偏偏喜欢自己揣着，不到重要时候，绝不掏出来。

孔颖达双手抬起，好似接圣旨一样，无比庄重。

“殿下，容我回家细细品味可好？”

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