不过，上午还没到第三节课，祁永峰就一脸喜意地过来班里，找杨若伊要去了歌词跟音频。

下午放学，学校的广播就开始播放起了杨若伊给班里同学们录的demo版《怒放的生命》。

第二天早读课，高三楼里，几乎所有的教室都回响起了同学们学唱《怒放的生命》的声音。

祁永峰想要把这首歌当作高三（九）班的班歌能不能成还另说，现在西关二中的校领导们已经如获至宝一般，差不多要把《怒放的生命》当成西关二中最激励人心的校歌了！

当然，这些跟杨若伊就没有太大关系了，她作为一个高三学生，还是要屏蔽所有的干扰，甚至祁永峰还护着她，帮她拒绝了学校想请她教全部同学唱这首歌的想法，让她能安心地复习备考。

……

六月匆匆过去，杨若伊就连自己的生日都没有顾得上庆祝——她就早上去学校前剥了两个鸡蛋，晚上在家里吃了妈妈做的蛋糕，然后又要忙着学习了。

终

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杨若伊站在同学们中间，之前她不同意老师叫她站在前面领唱的建议，现在觉得这个选择是对的，因为她的歌声都没办法在一群男生的“嚎叫”中突围，而且她也不觉得自己是个明星。

此刻的女孩儿，不过是一个普通的中学生，她跟着同学们纵声歌唱，小胸脯也是努力地挺着，自豪的感染力让她脸蛋都有些麻麻的。

就算很不专业，就算唱得乱七八糟的，杨若伊还是觉得这绝对是一次她难以忘记的演唱经历！

……

《怒放的生命》唱完，校领导没有做出什么评价，高三（十）班的同学们也要接着站起来唱歌了，杨若伊和同学们只是恋恋不舍地坐了下来。

第484章 高考，考的也是父母（1/2） (第2/3页)

子就高涨起来，甚至盖过了前面所有班级的声音。这雄赳赳、气昂昂的架势，让校领导、同学们都忍不住想要为他们鼓掌。

“就像飞翔在辽阔天空，

就像穿行在无边的旷野，

拥有挣脱一切的力量……”

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