“不能跑，跑了这次还有下次，而且小有啊，我们不能遇事就想到躲避吧，这样我们是成为不了像郭靖那样的大侠的。所以我们要迎难而上，用实力把他们全干爬下，让他们在我们脚下唱征服。”易绍峰大义凛然的忽悠道。

易绍苏的眼中只有茫然，不仅是唱征服这个典听不懂，而是貌似除了自己名字，其他的都没听懂。没有在他眼中看到一个小星星，这让易绍峰有些失望，成为村里同龄孩子的核心，这个任务任重道远啊。

“等一下早读下课后，你把一年级里我们村的，都叫到一起

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83版的射雕英雄传，易绍峰他们都是看过的。曾经一度对里面的武功名称和招式神往不已，他们打架基本都是赤手空拳，所以说论剑就有点小鬼扯。可见这个时代人们精神生活的极度匮乏。

前世的易绍峰不知是小学一年级还是二年级，在有一次与龚村小孩打架过程中，被一个四年级的孩子拿把水果刀，在小臂上划了一个5公分左右的口子，缝了3针，这个疤痕伴随了易绍峰前世的一生。

“他们多少人？我们这边约了几个人啦？”易绍峰问道。

“不知道他们多少人，我刚听到，就约了你一个”。易绍苏有点愧疚的回道。

“要不放学后，我俩先跑吧，我俩跑得快，他们拦不住的”，易绍苏接着说道。

第一卷、而今一切待从头 10、正是恰同学童年（一） (第2/3页)

一个新的高度，所谓仓禀实、而知礼节，衣食足、而知荣辱；邓爷爷讲过，两手抓，两手都要硬。。。。。”

一只手拍在易绍峰的后背，打断了他的吹牛。

“龚村的人又操蛋啦，约我们放学河陂见。看来要河陂论剑”，拍易绍峰的是大名叫易绍苏的孩子，他比易绍峰大1岁，不过跟易绍峰同班，也就是德林婶的小儿子，小名“小有”。此时的他满脸一副忧国忧民的说道。

易绍峰想起了前世小时候，好像自己村跟龚村一直不对付。两村人经常因为抢灌溉水而有磨擦。大人的矛盾也影响到了孩子。所以在学校里，两个村的孩子也一直小打不断。小孩子也不知道恃强凌弱的意思，但每次打架基本都是同年级的，很少出现大打小的局面，当然也有例外的时候。

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