“再次，我要引用中国智者孔修斯在两千年的名言‘执其端用其中与民’，意思是当权力的人应该掌握两个极端的观点，然后将中庸或者说中立用

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眼下他就处于风尖浪口——全国的种族主义者以及左派都死死的盯着他，后者数量多，但前者傻x多，两大势力都是威力惊人，莱曼校长夹在这磨盘中间，这日子确实……

所以他需要有人站出来，帮他一把，至少别让那么多人的枪口都瞄准他……

也就是说，爱德华实际上是担任了一个拉仇恨的角色……

想明白这些，他开始挠头……

拉仇恨，当然不是问题，实际上以他的脸皮才不在乎这些呢，至于愤怒群众是不是会动粗？

这篇的文章有个冗长的副标题，几乎占了整整一个小节：

“学校在剥夺一个‘激进份子’的学术自由权利后立刻毫不停息的剥夺了一个‘反动份子’的学术自由权利，从而完成了一个镇压言论的循环。”

“莱曼校长的坦克轰隆隆的碾了过来，不管是极左还是极右在履带面前都只是那螳臂当车的歹徒！“

正文彬彬有礼，但火药味十足，他牢记当日所罗门的教导：“忘记今天这场会面，全力以赴的去撕咬，这样的效果会更好……”

“我想有人把弗兰克林和肖克利事件看成某种对称性，以此证明斯坦福在当前一些紧要问题上是保持中立的是不偏不倚的。我以为在这两个事件中的两个孪生裁决则表现了斯坦福对待言论自由和学术自由令人黯然的立场。在莱曼校长看来，保持中立，不是兼容包并左右，而是要把左右彻底砍死，剩下的就是中立了。”

这个问题也不大，只要不惹黑哥们，那基本就不会挨黑枪……

想到这儿，他笑了起来。

当天所罗门在谈判中的临场反应固然让人称奇，莱曼校长其实也不错，尤其是是选中他来拉仇恨，简直是神来之笔。

主要是因为，爱德华在弗兰克林事件中的人设已经立好了-宪法的捍卫者，为了追求言论自由的而不顾一切的斗士……

弗兰克林和肖克利一个是极左，一个是极右，实际上一体两面的。

莱曼校长作为学校法人也没法违背这种传统。

这对他来说简直是飞来横祸，按照他本心最好是一道命令让肖克利闭嘴，但显然后者已经疯了；他也试图甩锅教授顾问委员会，希望借他们的手堵上肖克利这张给斯坦福招来无数麻烦的大嘴。

可那五个教授也不傻，降低学时，不算学分，可就是不禁止……

一个大脚把皮球踢回校长办公室，眼看皮球就要变成硕大的黑锅，莱曼校长是真的发愁……

他是斯坦福的脸面，斯坦福的一切荣光归功于他，同样所有的黑锅也都得他来背。

爱德华略略思考就就找到了攻击点，肖克利事件是弗兰克林事件的另一个极端。

若要定性的话，后者是有争议的思想，前者算是极端分子鼓吹的荒谬观点，但让他们闭嘴则都属于干预学术自由，学术自由也是言论自由的一部分。

任何言论都不应该被视为有害的，只要言论和思想能够在一个“市场”上自由流通，那么越是荒谬的观点就会遭到越是严厉的驳斥，政府或者合众国内的其它组织机构对于言论自由能做的最大的贡献，就是去努力完善和构建这么一个能够让言论思想交流的市场，而不是一味的以不符合某种价值观去打压言论。

在确定大方向后，他开始正式进攻。

老规矩，他写了一篇文章，亲自送到《斯坦福大学日报》编辑部，主编带着满头汗水出来迎接，看完稿子后几乎连衬衫背心都湿透了……

第360章 让自由之风继续吹拂 (第2/3页)

丽的合众国的土地上？

于是各种抗议请愿游行，甚至夹杂着暴力行为，但校方就是不为所动，坚决不改！死也不改！

好在那时候加州乃至整个西海岸还不像现在那么繁华，远离政治经济中心，全国人民也就懒得关心，所以平平安安别别扭扭的挺过了一战狂热。

由此可见，这些老牌学校在维护其自身价值观方面是何等的坚决，几乎到了不近人情的地步。

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