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第一百四十六章 关心学生的心理问题(二合一)

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自己真没什么经验可谈,要说的话也就是和优菜...

而且这家伙,对学习总是抱着懒洋洋的态度,但对这种事这么来神。

对上他无比真诚的眼睛,白石原无语了一会,然后才说,“没没经验。”

修三和白石原对视眨了眨眼睛,然后又缩回到原位,撑起脸,又回到那一副懒洋洋的样子。

叹了口气,白石原只能说,“修三,不是我说,这个时候,还是学习更要紧,不要因为别的心思而耽误了成绩。”

“内心的想法?”

“嗯,传达出内心的想法并非是去表白,鲁莽的表白往往很可能会导致失败,有句话说得好,表白是胜利的凯歌,而不是冲锋的号角。”

“噢噢!”修三不知何时掏出了小本子,以平时听课百倍的精神状态听着记录着。

“传达出内心的想法是让对方明白某一

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各种通俗的解释一环套一环,细致的讲解清楚各个散点的同时又让各个地方的知识点串成一个整体,在脑中构建出一个完整的体系,更方便记忆与理解。

和白石原靠教导和表意不同,英木真衣完全是依靠硬实力来教人。

简直就不像是一个毫无经验的新人教师,比一些有十几年教学经验的老教师都还要厉害。

找她来还真是找对人了。

白石原此刻是真正的被折服了,不禁有些感慨,这就是真正的天才吗。

“嗯嗯。”

修三敷衍地回了声。

白石原再叹气,无奈缓缓说,“那...我就说说我的一些个人体会吧,也算不上多厉害的经验。”

“嗯!”修三顿时把脸伸过来,神采奕奕。

“其实,不论是追求一个人,还是喜欢一个人,我觉得最重要的是传达出内心的想法。”白石原回想着和优菜的过往,淡笑道。

修三意味不明的笑笑,“我知道我知道。”

白石原斜眼瞥了他一眼,“所以,难得见你这么热情一次,又在打什么心思?”

“英木老师又漂亮又优秀,要想追到这样的女孩子肯定不容易吧。”修三一脸渴求地望着白石原,“所以我想原老师能教我一些追女孩子的经验!”

“......”

白石原不知道说什么好。

就在他认真听着作评价时,修三不知何时又慢慢靠了过来。

他盯着白石原看了一会,然后低声叫起来。

“原老师。”

“嗯?”白石原转头看向修三,看着修三带着请教意味的眼神,不禁疑惑。

“英木老师是原老师的女朋友吧。”

除了修三,依然是那副懒洋洋的样子,除了因为白石原而向另一边挪了挪位置外,就撑着脸一动不动。

这倒是让白石原对修三的印象又深了一份。

英木真衣微笑着打开课本,讲起课来。

听了没一会,白石原不住地点起头来。

不愧是学理科的,讲课的思路和逻辑都无比清晰,表达也无比精准,生物上的专有用词从她嘴里说出就仿佛带着无形的美感,毫不枯燥。

“不不,怎么可能,别开这种玩笑啊,被她听到又肯定会有一大堆麻烦。”白石原立马低声否定。

但修三一脸不相信,“要不是女朋友,东大的天才怎么可能随随便便就被你叫来给我们上课,而且...她看原老师的眼神,也不是很对劲。”

我当然知道她不对劲,但不是你想的那种不对劲。

白石原不知道该怎么给修三解释,毕竟很多内情他并不了解。

想了想,他还是放弃了解释,“算了,随你怎么想,反正我们之间还很清白。”

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受人委托来教大家的生物,虽然我懂得可能比大家稍微多了点,但其实我教学上的经验为零,如果讲得不好还请大家多多包涵。”英木轻轻笑了下,“私下里大家可以叫我真衣,不过只限女孩子哦。”

听完英木真衣带着谦虚的自我介绍后,白石原率先鼓起掌来,带起了热烈的欢迎气氛。

其实就算不用他这样助阵,班上的气氛已然足够热烈。

来了这样一个年轻的美女老师,男生间已然沸腾。

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