回过神来的莫老师点头应答道：“是的！”

……

6号考场内。

铃铃～

正式开考的铃声一响起，每一个考生，便快速地开始了答题模式。

手起刀落。

一秒钟都不想落下。

与此同时的李南辰也听到了铃声，他顿了顿后，便拿起桌面一旁的黑色签字笔，双眼开始上下扫描着试卷第一部分。

因为语文试卷第一题，就是阅读理解。

需要三个东西，笔，做标记，脑，做分析，眼，认真审题。

“陈校长，这事不会再发生吧！”莫老师开始担心了起来，毕竟谁也不敢，这样一问，也是人之常情，无可厚非。

陈校长一听，当即安慰道： “莫老师，你也别太担心，现在不是在好好考试吗？”

其实他也有此忧虑，其实他也希望一切能正常运行。

莫老师听了听陈校长一话，虽然没有心情没有完全被疏通，但是总体来说，还是打消了一点忧愁，情绪也逐渐稳定了下来。

在莫老师恍惚间，陈校长想到了什么，再开口一问道：“对了，等下考试结束了，是不是在广场集合？”

这一次的语文第一篇阅读理解，是一本名叫《近百年来的殷墟甲骨文研究》文章内容的摘选。

主要讲述甲骨文的来源、为什么被创造出来，意义，以及运用。

第一眼先是通读全文，有了大概的认识，然后带着题目ABCD选择入原文。做题牢记“答案已在原文中”，

对于题目选项一些个性和独

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斗音的崛起之路 第九十六章加分 (第2/3页)

似乎还没有等毕若洋把话，汪处长却低声打断了道：“毕老，你不就是你想要的结果吗？”

说完后，汪处长就在没有说点其他的，便快步朝着一个方向而去。

恍惚了一下的毕若洋笑了一笑，抬头望去越渐远离的背景，他若有所思，嘀咕了一句话：“哈哈，对呀，不就是我想要的结果吗，还问什么？”

而一旁不远处，有较多障碍物遮挡的两人却在轻声细语。

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