零零散散的复习今天的学习内容，直播效果也还不错。

同样和学生的第一反应差不多，绿毛虫实验体也确实劝退了不少直播间观众。

即便隔着屏幕，学生抱着巨型毛毛虫的鲜明对比，还是吓得很多人头皮发麻。

但也不得不承认，阿列复习透露的部分笔记内容，确实能够让观众脑洞大开，畅想未来生活。

齐天找阿列帮忙的时候，他正开着直播。

当时阿列正在和直播间观众吹牛，聊一些这段时间见过的实验体可能对人类的好处，以及宝可梦完全体将具备怎样的能力。

正聊得兴起，齐天闯了进来。

“阿列！赶快和我去救人！”

当齐天这样的呼喊在阿列直播间响起， 弹幕停顿了几秒，留出一段干净的屏幕，紧接着就沸腾了。

齐天和他的小伙伴——包括阿列，名气可一点也不小。

反正网友的诉求，更多还是意识潜入技术，这种已经完成的技术，梁星根本不急~

——

由于阿列直播的缘故，关注梁星实验室的网友基本能够了解大致的学习内容。

当然，仅仅只是阿列所在的李先班的教学内容。

虽然阿列从来都不会在老师讲课的时候开直播，但做作业和自由活动的时候都可以开。

齐天和阿列直播间的观众也算是老朋友，根本没有刻意回避，直接提及抗凝血药剂。

这种争分夺秒的大好事，齐天并不觉得有什么需要隐瞒。

这种情况下，齐天等人甚至还没有赶到医院，抗凝血药剂已经先在网上传开。

第二百八十一章 社会反响 (第3/3页)

的结合也不是短时间能够实现。

或许结合物质转化可以一定程度模仿由虚化实的情况，至少本来就是物质转化的结果，带出无限空间的难度自然会简单一点。

但这左手倒右手的玩法只能算是加强物资流动，真正由虚化实还是一个比较漫长的过程，梁星也看得不是很清楚。

更何况现在的情况是教学结合实践，这种梁星都难以看到尽头的研究，暂时先搁置。

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