声音很小，像是怕打扰到安辰一样。

但却被他轻而易举地听到了。

安辰当即心头微震，仿佛抓住了一些灵光，但又转瞬即逝，无法精准地触摸到。

“小吕。”

安辰也没有犹豫，立即开口说道，“把你刚才说过的话，重新念一遍。”

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也不知道，老师会感悟出什么呢？

“人法地、地法天……天地……”

安辰听完小吕念完后，又在心里面默念了一遍，然后开始轻声自语起来。

“青山为静，沧海为动，动即有声，有光，有景，有万物，亦有天地！

我以万物化沧海，照见山河万朵，当以天地

“人法地、地法天、天法道、道法自然。”

念完之后，吕青一脸紧张和期待地看着老师。

其实这句话，还是老师教给他的内容，出自《道德经》。

而就在刚才，他望着天空中的那座昆仑山时，不知道为什么，忽然就想起了这句话，然后下意识地说了出来。

他也没有想到，就是这么简短的一句话，会让老师有些触动？

这也需要等安辰睁开眼睛后，去看看每一位学生的样子，再将他们的容貌，折射到‘青山’异象中的每一道身影去。

如此一来，也算是完善了‘青山’的一部分。

当然，此时的安辰，并不知道自己的头顶上方，出现了一幕青山异象。

他站在山道上，晒着太阳，吹着晨风，打开圣师系统看了起来。

半个月过去，不管是点化学生，还是教化万民，都有了一些新的进度。

吕青神情一变，变得有些惶恐，也连忙双手抱拳，弯腰说道，“老师，抱歉，我刚才看到天上的画面，有些触动，所以才情不自禁地念出那句话，要是有打扰到老师你的话，还请老师见谅。”

安辰摇头一笑，“你没有打扰到老师，反而老师听到你念的那句话，有些触动，你再念一遍给老师听听。”

听到老师这么说，吕青先是感到有些愕然，随后反应过来，面露喜色。

没想到自己随口一说，都能够帮助到老师？

于是吕青也不再迟疑，立即应了一声“是，老师”之后，就再次念了一遍那句话。

这半个月以来，他也是一边行走昆仑山，一边感悟万壑境的方向。

可惜，感悟了大半个月，都没有找到头绪。

安辰也不着急，知道这是一项耗时间的“工程”，唯有沉下心来去体悟，才会有所收获。

于是，安辰按照往常一样，开始琢磨从沧海境进入万壑境的方向。

不料，就在这时，身后响起一道轻微的呢喃声。

【点化学生：668/10000】

【教化万民：22/10000】

至于系统奖励的各种功法、兵器和丹药等等，都被安辰选出一部分，让小青放入宝库里面，供给学生们取用。

还有一部分，则是在出村之前，送给了适合修炼的学生们。

就像给萌滚滚的《九天观想图》和小青的《火焰真解》一样。

一座庞大无边的昆仑山，仿佛从云海中拔地而起，悬浮在万里高空之上，展示出它那磅礴壮阔的雄伟气势！

如果仔细看去，还可以发现，在那座虚幻透明的昆仑山周围，分布着一道道面容模糊的身影。

而那些身影，自然就是安辰心中的学生们。

由于他还没有见过学生们的面貌。

所以那些身影的面容，都显得很模糊。

只要有适合学生们修行的功法，安辰都会挑选出来，拿给他们。

当然，在给学生们修炼之前，安辰都已经融会贯通，知道那是一部怎样的功法。

而在上一次出村前，安辰也把那幅太极图，送给了萌滚滚，当做一件兵器使用。

就这样，背包里面堆积的宝物，用了一部分，还留下一部分，等着安辰去查看和使用。

但此刻的安辰，无暇去查看宝物，而是收起圣师系统，开始思索下一个境界的方向。

340、于人世间升华，在红尘中绽放 (第2/3页)

出来的气机，也能够抵挡一二，不会再像以前那样，当场就跪下来，匍匐在地。

结果，眼下这一刻的感受，让吕青觉得自己的想法，实在是太天真了！

在老师的面前，不管是什么样的实力，都抵挡不了老师散发出来的威压，也只有跪地膜拜的份。

忽然，吕青目光一凝，抬头看着老师头顶上方出现的那一幕庞大景象，不禁被震得张大嘴巴，瞠目结舌！

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