学百家之长才能成为治理天下的圣君。

“好的，但能不能不要让他们管我太多啊？”

“我不想像承乾哥哥一样被管得太死。”

李治讪讪说道。

想起李承乾的情况，他心有余悸。

消息传出，自然瞒不过高士廉的。

正想着如何给方源小鞋穿的他差点没被气吐血。

原本以为方源站队错误，就算不会被针对，也不会有好结果。

但没想到，方源不仅没有任何事，而且还被封为太子的老师。

就是自己都没有那个荣幸，方源竟然还能成为太子的老师。

如此自己还怎么给他小鞋穿啊？

皇帝对方源的宠信就这么高吗？

收到消息的方源也感到意外。

但他不觉得是李世民的意思，反而觉得是李治的意思。

李治有种妖异的感觉，不像是六七岁的小孩，有着常人没有的智慧。

尽管不确定他到底为什么要自己做他老师，但从目前来说是一件好事，就没有拒绝了。

反正圣旨上写的清楚，科学老师，教科学的。

但科学是什么，那就是方源说了算，有空随便教教就好。

下班的时候，方源敏感感觉户部同僚们的目光发生了少许改变。

甚至有些不顾高士廉是否在场，就直接和方源打招呼。

在此之前，这些同僚都是尽可能躲着方源的

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李治激动欢呼。

随后三人聊了聊其他，最后分开。

李世民在御书房想了很久，最终选出五人暂时做李治的老师。

其中方源是一个，剩下的还有房玄龄、魏征、孔颖达以及长孙无忌。

想好这几人之后，李世民就叫人过来颁布圣旨。

李世民叹息着说道。

提到李承乾，他就百感交集。

那么用心培养的太子，最终却走上造反的道路。

这次稚奴做太子，自己一定要更加花心机，给大唐留一个好种子。

“谢父皇！”

“第一，他的研究院发明出很多我们原本没有的东西。”

“第二，他的医学院在各个方面都有发展，从创立接生婆之后长安城的新生儿就没听说过出现死亡的。”

“第三，方源的身上有无限的可能，他能将不可能化作可能，就好像，就好像是化不朽为神奇。”

李治一本正经说道。

这是他对外的官方说法，他自己有另外的想法。

做点事情就被他的老师上书，一点自由都没有。

最终走上造反的道路，可能都和他们的那些老师有关。

这事外人虽然可能不知道，但是李治却知道，因为李承乾曾经和他说过。

作为同胞兄弟，李承乾还是很爱护长乐公主以及李治等兄弟姐妹的。

“好，父皇答应你。”

“父皇请说。”

李治认真道。

“你是太子了，教导你的老师自然不可能只有一个。”

“所以你不仅有方源作为你的老师，还会有房相等人作为你的老师，你不能有意见，还得跟他们学习。”

李世民沉声道。

那就是方源很厉害，有着别人没有的力量，一定要掌握在自己的手中。

不管方源是不是真的能教导自己，他手中的火铳等等杀伤力的武器，就值得自己请他做自己的老师。

自然，这些是不能告诉皇帝的，也不能告诉其他人的，否则别人会以怎么样的眼光看自己真说不定。

“你说得对，但我也有条件。”

李世民想了好一会儿，最后没有反驳。

怎么说呢？

因为方源的身上有股愤世不平。

他不会像孔颖达等人一样教人圣言圣语。

更多的可能是教育一些底层的情况，难登大雅之堂。

“因为方源很厉害啊。”

因为方源确实是有种很厉害的内在精神。

就好像是他是自己的应梦贤臣，自己可以相信他一样。

而现在，虽然方源有很多地方不适合做太子的老师，但也有一些方面适合。

比如一种叫科学的东西，可以请方源做李治的科学老师。

至于教导什么，就看方源喜欢吧。

第469章：太子老师，高句丽急报 (第1/3页)

“稚奴，你怎么想到让方源做你老师？”

李世民很是意外道。

他承认方源的能力很强，有很大的才能。

但是从没有想过方源能够教育李治，教育皇家学子。

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