乾隆:大清?朕的大清呢?

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第二百九十九章、蒙古帝国又回来了吗

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就算撇除了当今儒家的意识形态符不符合未来的世界的一个工业化国家的需要不提。

在朱道桦看来。

传统的帝王教育无疑是相当失败的。

那些什么帝王心术对于统治一个工业化国家究竟有没有用真的很难说。

至少朱皇帝是认为没多大的作用的。

一个国家要长治久安还是要靠稳定的制度,皇帝需要的是一个围绕着他的圈子。

依托着一个人脉圈子,皇帝才能更好的施家自己的影响力。

而这个圈子靠养在深宫,最多也就和几个老儒生接触是培养不出来的——而且还容易养傻了,容易被忽悠。

皇帝称孤道寡,可不能真的成了孤寡了。

“皇家书院已经筹备了一段时间了,皇子们就全部改名去皇家书苑入学吧。”

所以这后代教育问题还真的是头等大事,马虎不得。

这事朱皇帝都琢磨了好一段时间了。

现在既然罗芳梅说起来,他也就摇头说道:“朕的皇子不需要接受什么传统的儒生教育,这方面的事我会安排的。另外那些帝师什么的一律不需要!”

罗芳梅一愣,问道:“为什么?自古以来不都是这样么?”

“那你看看自古以来靠儒生来教教出了几个好皇帝?”朱皇帝摇着头说道。

朱皇帝说道。

“这皇家书院入学的,不是各级勋贵、大官的子女,就是我大明英烈的子嗣,大明未来的皇帝,还有注定要去世界各地为王的皇子们,他们需要建立自己的人脉圈子,他们需要和社会进行接触。活再深宫,长于妇人之手,岂可孕育出合格的皇帝。”

“合格的皇帝?”罗芳梅楞了一下,“皇上难道不想培养一名雄才大略的接班人?”

“不需要,完全不需要。”朱皇帝摆摆手说道。“雄才大略的事,我这辈子就能干完了,不怕和你交个底,朕也不打算当一辈子皇帝,等五十五左右就退位,交给老大接班,我

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第二百九十九章、蒙古帝国又回来了吗 (第1/3页)

朱皇帝当然不可能把大明帝国的接班人交给一群儒生来教。

万一教出个朱允炆可怎么办。

好不容易开启的工业化,等自己死后人亡政息。

这不是扯淡么。

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