说完便迫不及待地，用手机播放了一遍刚刚录好的短片。

一眨不眨地看着屏幕上，自己几人吟诗挥毫的情景，一时之间，又是自觉风度潇洒难言，脸上也不由得泛起阵阵自信的笑容。

……

下午的书法课，地点在位于学校南边的综合楼，四楼的阶梯教室中。

而上书法课的学生，几乎是涵盖了整个海州大学，所有的系科。

王有成边走边找，爬山楼梯，来到阶梯教室的门口，距离上课还有不到十分钟的时间。他的视线透过窗户扫了进去，发现里边已经坐了不少人。

将手中的烟头扔了出去，王有成顺着走廊的过道，走到后门，迈步进了教室，坐到了最后一排靠近窗户的角落下。

对于他来说，其实这种水平的书法课，上了也没有多大的意义，所以他也很难升起什么热情。

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而走之的长捺，微微的下弯的弧度，与后边的上扬交相呼应。

仿佛从中间受到压迫后，微微变形的硬挺的扁担，这种暗含张力的写法，更是将汉字中的力量美学表现了出来。

显然，比起前边几人的水平，这个女生的书法显然要高明不少，倒也已经算是初窥门径了。

待她收了笔，王有成点击了停止录像的按钮，存下了这个不到十分钟的短片。

穿着白色衬衫的男生，将毛笔毡垫等物收起来，走到王有成跟前，接过他递回来的手机，口中笑道：“多谢啦！”

第第二百三十一章书法课 (第1/3页)

第二百三十一章 书法课

说完，浓重的墨色落在宣纸上，一个纤瘦合度的行书的“远”字，已经自笔端不疾不徐地流出来。

王有成看到这个女生的字体，这才微微颔首。

远字上边的“袁”字，结构紧密，最后的捺点是重心收束，自上而下，使得所有笔画，有种厚重紧促的感觉。

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