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他总是这样站在道德的制高点上，伪装到极点甚至他自己都快要当真了。而安昊却偏偏的要揭开他虚伪的面具，首先要针对的就是约瑟夫视之为毕生事业的教育方面。

安昊加入了当时还是一个小学院的西交科南学院，并且在那里面创立了山寨学派，从此专门从事山寨浙北复清学院研究成果的工作。

此后不管浙北复清学院有什么样新型产品出现，西交科南学院那边都能够第一时间拿出山寨产品出来。有时甚至浙北复清这边的产品还在实验阶段，结果西交科南那边就先一步出成品了。正是所谓的山寨的比正版的还快。

虽然山寨学派制作出来的东西往往比起正版来在质量上有一些不足，但是架不住人家成本低廉，而且也研发费用也几乎可以忽略不计。这样一来在市场推广上，尤其是中低端市场上，山寨产品占有很大的优势。

他们甚至推出了只能够在同一位面内部飞行的所

第四百六十六章 证明 (第2/3页)

有天赋有潜力有背景的学生他精心教导，说是要把学生的优势开发到极致。没天赋没潜力没背景的他就粗放处理，美其名曰培养人家自主学习的能力。

对于优等生他总是夸奖，还说自己是在进行激励教育。一旦人家有所成就，他就把厚着脸皮把人家的成就和他联系在一起。但是优等生里也有一些后来扑街了的，然后他就会给其他的学生讲骄傲使人退步，或着什么笑到最后才是笑得最好的道理。仿佛这一切和他毫无关系。

尤其受不了的是他对差生的尖酸刻薄，等人家有了成就，他就会说是他激励的。要是人家一直都没有成就，他就会说看我说的多准，这家伙一辈子都没出息。

安昊觉得自己早就看清了约瑟夫的真面目，而且要想报复这个家伙，单纯的打败他或者羞辱他是没有用处的。因为人家会告诉你你这是青出于蓝胜于蓝，能够看到你取得这样的成就他很欣慰，如果羞辱他能够让你消解当年他不太适当的教育方法对你造成的不良影响的话，那就尽情的羞辱吧！

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