李老师便把叶晓白没来上学的消息告诉了叶晓白奶奶。叶奶奶听后自是十分吃惊，在电话里担心地哭出声来。李老师忙安慰几句，便决定前往叶家家访。只有和学生家人零距离沟通，才能了解学生旷课的情况。

当天下午放学，李老师便匆匆去叶晓白家家访。

李老师查了学生入学时填写的地址，知道叶晓白的家在南城区。

南城区是这座城市里的老城区，住着的大都是家境不那么厚实的人群。原来这里家境殷实的住户，都纷纷搬到新城区了，留下来的都是些老弱妇孺、下岗职工以及买到二手房的农民工。于是，便有人戏谑这里是“贫民窟”。

李老师的家也在这老城区。他两口虽然都是干了几十年的公办教师，但却被儿子买新房、办婚事掏了个精光。所以，李老师对于南城是非常了解的。他走进一条像迷宫一样、窄小偏僻的小胡同，经过七问八问，终于找到了叶晓白的家。

叶晓白的奶奶起先躺在床上，见来了人便挣扎着坐起来。李老师坐在一把有些年头的木椅上，那木椅好像认生，竟“吱吱呀呀”地抗议起来。

叶奶奶招呼老伴

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“唉，这都几点了，怎么还没来呢？”

叶晓白此刻已蹲得腿麻，便站起身嘟囔了一句，不时地在黑暗中走来走去，样子有点焦急，似乎在等待着谁的到来。

时间一分一秒过去，天气越来越不好。叶晓白叹了口气，打算离开了。突然，他听见有人轻轻喊叫。他下意识四周回看，却无人无声。一种恐惧使他头皮发麻、头发直起。

在这漆黑寂寥的楼道里，还有谁会在？他想可能是错觉吧，便擦把冷汗，又打算离开。

这时，他听见身后声响又起。他屏住呼吸搜寻，声音来自一间房子里。虽然心里害怕，但好奇心却驱使他一步一步地接近那间房子。

原先这里是个村落，随着时代变迁，就变成现在的“城中村”。原本当地政府打算将这里的棚户区全部拆除改造，却因一些“钉子户”的条件谈不妥，于是便这样搁置了下来。

李老师敲了敲门，几分钟后，门开了，一位老头站在李老师的面前。

“您是叶晓白的爷爷吧？”

老头点了点头。李老师忙作了自我介绍。老人从脸颊挤出一丝微笑，将李老师迎进家。

李老师进来后四周上下打量，只见家里不到三十平米大，陈列着几样简陋陈旧的家具。因为住房是以前用砖拱的窑洞结构，呈弓型房顶，四角有几条密密的蜘蛛网。

叶晓白的父母常年在外打工，一年也就春节回来和家人团聚那么几天。叶晓白从小都是由爷爷奶奶带大的。老辈人管孙子，标准就是让孙子温饱无忧便行，至于学习、教育就力不从心了。加上他父母为了弥补对他关爱上的欠缺，便以多给他生活费来补偿。

其实也并非叶父叶母无情，而是生活所逼。叶晓白所在的这个四线小城，发展速度比蜗牛快不了多少，就业岗位就像秃子头上的头发——稀少得很。于是很多年轻人都到外地去“淘金”、“追梦”去了。

叶父叶母也不例外，上有老、下有小，老人要看病，儿子要上学，以及日常生活开销，哪里不得“孔方兄”来摆平？其实他们也想过老婆孩子热炕头，一家团圆乐融融的生活，可是往往金钱与温馨是鱼和熊掌难两全的。何况叶晓白是个男孩，将来买房娶妻生子的开销可不是个小数目。于是，叶父叶母不得已奔走他乡打工，四处漂泊生活。

少年不知愁滋味，叶晓白虽然白天有时看别的同学有父母接送，羡慕地直咽口水；晚上时常梦见父母，眼泪就像开关坏了的自来水管——长流不止。

但叶晓白明白，他也有一个好处，就是爷爷奶奶管得不严，自己倒落得个自由自在。正处于青春期的孩子哪个不贪玩？于是，叶晓白经常通宵上网、夜不归宿。回到家爷爷奶奶问时，只说是在同学家做作业晚了，就不回来了。于是乎，对于叶晓白的一夜未归，爷爷奶奶已经习以为常了。

他知道，那是一间封闭很久的房子，从没见那房门打开过。他蹑手蹑脚走到门前，竖起耳朵贴门倾听，虽然听得不太清楚，但仍能确定是个女子的声音。

一般人对此都会选择逃离，毕竟从尘封的房间里发出女子的声音，的确令人恐惧。初生牛犊不怕虎。或许是年少轻狂，叶晓白的好奇心战胜了恐惧感。他轻轻一推，房门竟然虚掩着。

叶晓白走进去后，房间门被风重重地甩紧了……

“叶晓白今天怎么没来上课？”

冬天的黎明来的比较晚。已是早上七时了，但天还未大亮，初一三班已经进入了早读课。班主任李老师已年过半百，他兢兢业业授课几十年，以对学生管理严格、所代班级成绩好而著称。将近八点了，见叶晓白的座位依旧空着，李老师皱了皱眉头，走过去向叶晓白的同桌问询情况。

这座八角楼建于上世纪九十年代初，那双门坚守岗位很多年也实不容易，除了经受风吹雨打日晒，还要不时地承受学生放学时的拥挤，师生心中憋气时的踢甩。如今好不容易清净了，便借着风力任性地摇摆碰撞，发出恐怖的响声，似乎在发泄心中的怨气。

喧闹了一天的教学楼此时慢慢安静下来了。楼道那几盏不算太亮的声控灯，在门窗作响时像幽灵似地忽明忽暗，更添了几分瘆人的气氛。

学生们下午六点多就放学了，老师们忙了一天，早已没了精力在学校逗留，便纷纷回家享受天伦之乐了。门卫师傅腿有伤残，一变天，老寒腿便像抽筋似地煎熬。他只好将腿紧贴着暖气，也顾不得去教学楼里查巡了。

此刻，这栋八角楼里应该就只剩下这位少年了。

这少年名叫叶晓白，是这所学校的一名初一学生。他身材瘦小，留着张扬个性的遮眼发，一双丹凤眼在甩发时显露出，向人展示着他的帅气。

叶晓白同桌叫吴梓萌，平常少言寡语，上课被老师叫起回答问题都扭扭捏捏，是个性格内向、极爱害羞的女生。此时李老师问她叶晓白情况，她更是低着头，双手扯着衣角，蚊子似地怯怯地说了声我不知道，便再也不吭声了，头低得都差点钻到桌子下面。

李老师无奈地摇摇头，便不再为难她了。李老师翻开通讯录，找到叶晓白开学前留的手机号拨了过去。

“喂，您好！您是叶晓白的家长吗？”

“是，请问您是哪位？”

电话那头传来了有些苍老的声音。李老师知道，那是叶晓白的奶奶。

校园奇事 (第1/3页)

楔子

时间是公元2006年初冬深夜，地点是C市一所公立初中。

在这所公立初中的八角教学楼里，一位少年蹲在漆黑的楼道尽头，也许是穿的衣服单薄，他竟瑟瑟发抖。

由于天阴欲雪，夜晚的天空像锅底一般漆黑。寒风呼呼地吹着口哨，时不时摇晃着八角楼的大门，发出“啪啪”地响声，好像想钻进来追寻那少年。

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