老师对李千秋另眼相看了。这一天，李千秋二十三点还在教室读书时，教语文的老师见教室有微弱的光，认为教室起火，急忙到教室一看，见李千秋在聚精会神地看书，他走过去小声地问：“千秋，这个时候你还在读书？”

李千秋流着泪说：“我以前不认真读书，被父母打骂，后来在王行义哥帮助下，才有了今日的成绩，行义哥说，三更灯火五更鸡，正是咱们立志时，黑发不知勤学早，白头方悔读书迟，这正是我当时没有勤学苦练的写照。如今，我要听行义哥的话，在熄灯后悄悄起来，在这里读书，天才亮就起来读语文。一年多的时间，总算我捡回了以前失去的知识。”

“王行义！”老师诧异地问：“王行义，他为什么会帮助你？”

李千秋含泪地把来龙去脉说了一遍。

“哦！原来你在王行义帮助下才进步到这个程度！”老师一叹说：“王行义真了不起！你去休息吧！不要影响明天的学习。”

“是！老师！”李千秋拿了蜡烛吹灭了火，就走出教室回宿舍休息了。

……

叶仁吉也跟李千秋一样勤奋，读书不到二十四点不休息，早晨也是天才亮就起床读语文。进步很快，在读五年上学期月考时，语文八十五分，数学九十八分，与王秋平、郁香英并驾齐驱，方玉柳因为文敏、郁香英、王秋平几年来都是保持原来的成绩，多年来担任第一副班长、第二副班长、学习委员。这时，为才赶上与这三人并驾齐驱的叶仁吉要提为干部大感头痛。只得问王行义要怎么办？王行义说：“叶仁吉就提为学习委员吧！王秋平提为第三副班长，本班只得破例任命三个副班长，不然，又没有办法嘛！”

方玉柳认为王行义说得有道理，点了点头，去问邱峻山，邱峻山说：“王行义说得对，就按王行义说的办。”

……

“那好吧！我就收下了！”赵玉珠说。

于是，众人告辞，上了车，小车疾驰而去。

……

其实，李千秋也不是愚蠢的学生，他初到学校读一年级起就不怎么喜欢读书，偷懒贪玩，上课不认真听老师讲课，做小动作。老师说了几次，李千秋都无动于衷，后来老师就不说了。当老师疼爱关心的是读书好的同学，不是关心疼爱不肯读书贪玩成性的学生。这种贪玩成性的学生，老师看不起。以致李千秋读书很不好。后来在李如平夫妇打骂下，他害怕了，才想读书，可是已经迟了，基础很不好，他不会做的去问老师，老师对他扫了一眼，不予理睬，叫他去问班长。班长是吕万程，吕万程对李千秋看不起，不肯帮助。就这样他的成绩一点都没有进步。一天，他见到王行义，就请教王行义，王行义就帮助他，指点他，他非常感激。接下他接二连三地去请教王行义，王行义一次也没有推辞，一一指点，他的成绩已有了一点进步。本来的第六十名学生，挤入了第五十名。李如平也不知道李千秋已认真读书了，只是基础差，得不到帮助，一味打骂，打得李千秋连回家都不敢，恰巧被王行义看见，携他回家。

王行义因李千秋基础太差，连拼音也不会，就把基础重新教李千秋，把一年级、二年级的语文、数学都教李千秋，一面又不影响三年的语文、数学。李千秋把这些都重新温习，他在学校熄灯后偷偷起床，拿蜡烛到教室读书，天才亮就起床读语文。就这样，李千秋发奋攻书，在他读四年级下学期期中考时，语文八十分，数学九十八分，成为全班的第三名，立即被老师任命为第二副班长。

二十 立志 (第3/3页)

珠一笑说：“我也没有什么麻烦，给孩子们洗衣服也毕竟多洗了千秋一个人的衣服而已，烧饭时只多放一点米，这些都是小事。只要千秋能进步，这比什么都好。”

“太感谢嫂嫂了。”李如平说着，打开包拿出钱来说：“这几千元给千秋读书开支，一个星期五十元就够了，这几千元就给千秋在这里的火食费等。”

“不要拿这么多！”赵玉珠笑着说：“有的拿回去。”

“弟妹不要推却，既然李总拿了，就不会拿回去的。”叶如高说：“告辞！”

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