“他听一遍就知道了，当然不愿意再听第二遍、第三遍。”何士娜一笑说：“这是很正常的事嘛！”

郑文顺微微一笑说：“读小学一年的时候，在下学期，我在上第三课，王行义听了我讲解一遍后，就低头在偷看什么书？我悄悄近前，文敏用手碰了王行义一下，意思是老师发现了。王行义抬起头来见到我，他不但不惊慌，而且从容不迫地问：郑老师要讲什么吗？我问：刚才你在看什么？他说：看二十课的课文。我问：

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“是呀！”何士娜一叹说：“真想不到读书王有这么大的能耐！你们有没有问读书王是怎样帮助这些同学的进步，用什么方法吗？”

“我有问过！”方玉柳说：“读书王说：他采用老师讲课那样讲解给这些同学听，这些同学就立即明白了。我问过文敏，文敏说：班长是按老师讲课的方法讲给同学们听，我没有这个本事！你们说，这读书王是不是会当上老师吗？我们的讲解他牢牢记住，这个记忆力太有点骇人听闻吧！”

“我与方老师常常叫王行义开全班同学会议，王行义做报告，我与方老师站在两边听。从第一次一年级开始作报告，我们只指点会议要怎么开，内容讲什么，开头怎么讲，结尾怎么讲！他只听了一遍，后来就会了。他讲话的时候没有打稿，只随口说出，我们每一次见他讲话时，一副从容不迫，好像胸有成竹，滔滔不绝地把该说的话说出来。我与方老师听了，非常高兴。所以，叶如高叫他上台讲话，讲给公司干部职工听，干部职工们都瞠目咋舌。这就是说王行义的口才也非常好。”郑文顺接着含笑说：“不过，王行义还有一点小毛病。”

“小毛病！读书王怎么会有什么小毛病呢？”何士娜诧异地问。

郑文顺说：“他只肯听老师讲解一遍，第二遍以上就不愿意再听了。”

四十二 (第2/3页)

钱，他怀疑是文敏干的。文敏与他吵起来，矢口否认。并常买东西给王行义，三餐吃的米是王行义的，菜都是文敏买的高级菜。我与郑老师因认为王行义虽然有叶如高培养，但王行义常常省吃俭用，把钱拿回家，给家庭开支，文敏这样做，我们也就开一只眼闭一只眼，让文敏照顾王行义。所以文敏与王行义一直坐在一起，让文敏有机会拿钱偷放入王行义的衣袋里。”

顿了一顿接着说：“文敏读书很好，可是弟弟文奇读书非常不好，常常被文有为责打。文敏虽然竭力帮助，但方法用得不对，使文奇进步很慢，还是免不了被责打。文敏把这事告诉王行义，王行义给文有为写信，交给妹妹王行明叫文奇拿给文有为看。文有为看了信，如获至宝，立即与妻子带文奇去王行义家，把文奇托给王行义。并要求王行义的妈妈麻烦照顾文奇。那王行义的妈妈对孩子非常疼爱，不管是谁的孩子她都疼爱，当然答应文有为夫妇。就这样，文奇、李千秋、叶仁吉在王行义帮助下，进步很快。叶仁吉成绩超过了郁香英、王秋平，与文敏平分秋色，全班第二名。文奇也全班第二名，与叶仁明并驾齐驱。李千秋超过了吕万程、张相如，夺去了吕万程的班长之位。”

“哦！这么说，王行义确实非常厉害了。”谢去中惊叹地说。

“这不是夸大其词，而是事实存在。”邱峻山接着说：“叶如高、李如平、文有为见自己的儿子在王行义帮助下竟然进步如此神速，就各把小女儿都带去王行义家，叫王行义帮助，王行义的妈妈照顾。这无意之中，王行义的整个家庭及二个妹妹的读书开支都已有了钱。原因是这三家总经理都是千万富翁，只要儿女能读书就不惜代价。果然三大总经理的儿女都读书很好，都是班中第二名或第三名的学生。因为第一名的他们胜不过，是王行义的妹妹。我们去过王行义家，王行义家是小课堂，有叶如高买的黑板，粉笔是我叫王行义拿回家用，因为王行义是在为本校培养高才生。这三大总经理因王行义家旧房屋是土木结构，害怕地震，儿女住在旧房屋不安全，为了儿女的安全，就三家合资盖一座高楼大厦，防九级地震和雷击……我们说的就是王行义小学阶段读书的经过，今天讲给你们听是有很大的好处。”

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