“好！好！好！不说了！不说了！”王行义走到李副厅长身边悄声说：“李副厅长，我想借用这个讲台！”

“借用这个讲台干什么？”李副厅长含笑说：“你读书王又有什么别出心裁的事想要办，对吗？”

“我要行拜谢老师之礼！”王行义说。

“拜谢老师之礼，那你就拜谢吧！”李副厅长笑着问：“借讲台有什么用？”

王行义笑微微地说：“我们全班同学要拜谢嘛！”

全班同学整整齐齐地排列在讲台上。每一个同学都拿着一小袋东西。台上台下的人们盯着奇异的

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“哦！那你的意思是说全班同学要站在讲台上向你的老师拜谢，是这样吗？”李副厅长奇异地问。

“对！李副厅长明见！”王行义点头一笑说。

“好！我倒要看看你这个读书王搞这个新鲜的拜谢老师之礼！”李副厅长走到一边，与邱副局长、郑局长一起，看王行义搞什么花样！

王行义朗声说：

同学们：

“谢谢郑局长的信任提拔！”方玉柳、郑文顺、郭新明、何士娜、张正英、关燕玉，异口同声地称谢。

王行义上台扯着郑局长的衣袖说：“郑局长，黄老师、李老师、谢老师都没有提为干部，您不要忘记了。”

郑局长一笑说：“我怎么会忘记？以前教你们班的黄继生老师，李向上老师，谢去中老师，只教你们到高中一年级，沒有功劳，怎么能提为干部？教育局是赏罚分明，不能随便提学校的干部。你们如果当时读文科，那么，现在提的是你的这三个老师为干部。但若然这样，那么，郭新明、张正英、关燕玉就当不上干部，这能两全其美吗？”

王行义说：“那也应该给予小意思嘛！”

“读书王，这不能给予小意思的！”邱副局长笑着说：“你读书王还是小孩子，怎么能这样缠着郑局长给你以前的三个老师讨官做？你以后大学毕业，到单位当了官，才知道我们也有许多难处，没有立功就不能受奖的。你读书王面子再大，我们也没有办法接受。”

父母养育之恩与老师教诲之恩并重，咱们应该理解老师的心里，老师们绞尽脑汁，费尽心机千方百计地想把咱们培养成一个全智全能的学生，将来在社会上施展老师所教的学问，使老师花的心血没有白流，咱们别辜负老师的期望。

现在，咱们都已考上了大学，就要去高等学校深造，与老师告辞了，应该与老师告个别，道个谢！对不对？

“班长说得对！”全班同学异口同声地说。

王行义说：“请同学们上台！”

“是！”

九十七 劝酒 (第1/3页)

郑局长与李副厅长、邱副局长悄声议论了一番。之后，郑局长走上主席台，朗声说：

现在成立中学领导机构，以前，中学只有一个年级各二个班，所以，叫邱峻山担任中学校长兼中心小学校长，主持两校的一切事务。刚才我与李副厅长、邱副局长商议，中学的教室和学生宿舍、教师宿舍等只能容纳初中一年至高中三年各四个班，邱峻山校长领导得很好，两校联合一起也有好处，所以目前仍然以邱峻山为中学校长兼中心小学校长，兼党组书记。方玉柳为中学第一副校长兼中心小学第一副校长。郑文顺为中学教务处主任兼中心小学教导。郭新明为中学党组副书记。何士娜为中学办公室主任。张正英为中学教务处副主任。关燕玉为中学总务科长……

并提方玉柳、郑文顺为高中一级教师。如果方玉柳、郑文顺要回到中心小学再带班，工资也按高中一级教师领取。

现在划片三个镇各所小学毕业考的学生按中学定下分数线招生进入中学读书，考不上这个分数线的学生到该镇中学读书。中学从今天起属县教育局直接领导，中心小学从今天起也属县教育局直接领导，镇学区无权过问。只因中学与中心小学尚在筹划扩大建设，中学的领导机构就按刚才任命的干部分别管理，待学校扩建完毕，再斟酌增添领导干部。目前由第一副校长兼管。中学除了校长一人不担任教课，其他干部都要分别上课……

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