“这绝对会产生史无前例的教育意义！”

沈万荣心想，现在学堂上学生们基本不会听到孔子和墨子的学问，大部分学生知道的也就是孔子创建儒学，墨子创建墨学，一个主仁爱，一个主兼爱而已。

可对其中更深刻的学问，却是很少有人能理解，因此孔墨之学虽然可能潜移默化地存在生活中，但给人带来的印象并不深刻，能真正融入骨髓和懂得的人并不多。

试想，若大部分人都能做到以予人仁爱，兼爱非攻为荣，以恃强凌弱、仗势欺人为耻，哪里还有那么多让人愤怒的事情。

这种思想，沈万荣心想可以得从小学抓起。

毕竟现在连不上初中的人都很少了，若是能把这些思想弘扬，让孩子们从小就知道，不要欺负别人，要相互友爱，要像千年前的儒家墨者一般兼爱同族，仁以爱人，让他们更多地了解到千年以来华夏文明的璀璨，那未来之华夏，将会怎么一番团结友爱、欣欣向荣的盛景？

于是，在让江逸有事情第一时间给自己打电话之后，沈万荣就挂断电话，连夜打电话给刘局，把自己的想法全盘托出。

“没什么好商量的，我会全力支持，你只管操办，该打的招呼我会去打！”

刘局欣然不已，他预感到，如果这一期真能做好的话，必将在未来产生源远流长的思想。

影响一个人，说简单必不简单，但说难也不难。

毕竟节目什么时候都可以看，教育和实业永远是兴国之本。

江逸说道：“墨子。”

“墨子？您要宣传墨家思想？！”

沈万荣眼前一亮，当即想起他曾经看过的种种社会现象，以及近期频发的事情，果断说道：“好，这个好！”

“我会和教育方面的人商量，号召学校在中午十二点到一点腾出些时间，尽量让学生们也都能现场看到！”

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第786章 与众不同的一期 (第2/3页)

法。”

“你打算对话谁？”

沈万荣不由考虑，他可以为这个人物做出的宣传程度。

社会面的肯定会到位，但如果是些跟学习关联不大的人物的话，那他也许就不会让学校刻意空出那些时间。

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