校长无语：“得，我白说这么多了。”

韩秋也无语，我还白听这么多了呢。

“校长，你还是给我说说，电影主角通过五维空间改变历史的事情，真的有可能发生吗？”

“谁知道呢？这种事情目前也只能存在于科幻电影里面了，至少现实中还没有被证实。”校长也没有完全否定韩秋，“不过你这个想法的方向倒是没什么问题。”

“五维空间中，时间被量化成可以观察到的存在。就像你台词里面写的，上山就是去未来，下山就是回到过去。或许吧，四维生物的确有改变历史的能力。”校长说道：“你也就想想，这话也当不得真。”

“哦。”韩秋点点头。

说着，校长拿起一张纸，在两端分别标了A和B，然后画了一条线，把A和B连了起来。

“还记得你写的剧本吧？”

“当然记得啊。”韩秋回道。事实上，在看见校长这么做之后，他就知道校长要干什么了。

不就是虫洞折叠跃迁嘛。

校长白了韩秋一眼：“你一个导演，当然不关心这些了。因为我们人类想用一个统一的理论或者公式把宇宙中出现的所有自然现象都解释出来。但现在是办不到的，就比如有些理论公式在地球上适用，但是放到虫洞中，就不适用了。现代物理学家研究高维空间，就是为了把这一切都用一个统一的理论解释出来，让同一个公式在所有环境下都适用。”

校长一字一句道：“在这些研究高维空间的物理学家眼里，他们认为只有站在宇宙最高的维度上，才有一个能解开所有自然现象的公式。有些公式不能适用于虫洞，就是因为层次太低。”

校长还想继续说下去，不过韩秋已经眼冒金花了。

啊啊啊，要死了要死了。

“停停停。”韩秋立马喊道：“校长，这些东西，你就不用和我说了，咱们还是聊点和电影有关的东西吧。”

“你剧本里写的没问题，如果有一个二维生物要从A到B，本来要经过这么远的路程。”校长指着AB线段，然后一下子把纸折叠了起来，让AB重合，同时用笔把重合的字母戳了一个洞。“但是折叠起来

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第484章 我是怎么穿越过来的？ (第2/3页)

释道：“你知道在二维生物的眼里，我们三维空间是什么样子吗？是一块平面，我们人类在它们眼里就像一张被压缩的大饼一样。它们根本无法得知我们人类到底是什么样子。”

“同样的，我们人类看四维生物也是一样，就算它出现在我们面前，我们也无从得知它是什么样子。简单点说，它们不是用‘看’就能理解的。”

校长把“看”这个字咬得十分重。

韩秋也稍稍理解了一点，“好吧，不过我还是不懂，我们人类为什么要费尽心思去思考这些高维空间。按照理论，我们是三维生物，那些高维空间和我们有什么关系？”

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