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教学大纲一片空白？干脆因地制宜，白云厂有什么就讲什么，反正那么多德械机床零部件，随便拿几个都是关键的知识点……

就这样在柏毅近乎不讲理的铁腕运作下，这座简单的近乎简陋的白云军工学院，仅仅三天的功夫便开始正式授课，对此以斯图腾贝格为首的德国专家们很是不满，柏毅急不可耐的“压榨”到是此次。

毕竟相较于备受折磨的西伯利亚战俘营，这里的待遇要好得多得多，更何况教授中国人军工技术也没有超出他们与柏毅之间的承诺，因此尽管对柏毅的做法有些腹诽，但却没有很明显的反对。

相较于此，他们更担忧的则是中国方面的准备工作，教是没问题，二战前这些德国专家们大多从事过高等院校的教学工作，最差的几名高级工程师也带过不少学徒工，总的来说教学经验还是很丰富的。

关键是学生，如果没有良好的基础，

第三百一十七章 白云军工学院（下） (第2/3页)

哪怕是驻华的苏联专家想要来白云厂调研，也需得到东北局和志愿军司令部的双重认可方才可行。

再加上白云厂地处山区，周围因朝鲜战争驻扎几个临战训练的部队，无论时政策走向，还是所处的环境都比较安全，所以把德国专家暂时安排在这里，还是很让首长们放心的，只可惜柏毅这个“周扒皮”可不想让德国专家们在这里安逸的等待分配。

要知道这些德国专家只答应在中国服务五年，五年的时间是个什么概念？将将能读完一个本科学历，看似不少，可稍一蹉跎便会转眼匆匆而过，因而必须珍惜每分每秒，不然太对不起在苏联那将近两个月的辛苦日子了。

抱着这个心思，柏毅以一种时不我待的紧迫感，拿着总后首长和东北局的口头指示当令箭，厂房被征用，不要紧，先用帐篷坚持坚持；没有招生指标，多大个事儿？白云厂那些新分配的大学生全都拉过来，重返学生时代！

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